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《南昌大学》 2010年
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区域性数字化教育资源共享体系的构建

刘晓晓  
【摘要】:信息化是当今世界经济和社会发展的必然趋势,也是各国现代化建设的重要内容,信息化的程度已经成为体现各国综合国力的关键性标志。数字化教育资源建设不但是数字化学习的重要支撑,更是教育信息化建设的核心和基础内容。面对全球性信息数量的急剧增长和信息载体的多元化,区域性数字化教育资源共建共享已经成为教育领域研究的重要课题。区域性数字化教育资源共享对于提高我国网络教育水平,建立节约型社会和终身教育体系都有重要作用。区域性数字化教育资源的共享将为师生提供更好的教学资源服务,丰富区域性教学和科研的资源总量,加速我国的信息化进程。 本文对国内外数字化教育资源建设共享的研究进行综述,总结数字化教育资源建设方面的重要经验。 以数字化教育资源的相关理论、共享理论、系统论为理论基础,探讨区域性数字化教育资源共享体系的构建。 首先,在共享理念的指导下,对区域性数字化教育资源共享体系的总体架构相关因素进行分析,并对总体架构的组成部分进行描述。提出区域性数字化教育资源共享体系的构建内容:区域性数字化教育资源的生产流程、区域性数字化教育资源的共享平台、区域性数字化教育资源共享管理与服务、区域性数字化教育资源共享保障。 然后,分别对区域性数字化教育资源共享体系的各部分进行一定深度的探讨。 最后,对区域性数字化教育资源共享的发展前景进行分析。
【学位授予单位】:南昌大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G434

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