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《哈尔滨理工大学》 2010年
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公务员培训管理绩效评价系统研究

杨帆  
【摘要】:随着经济全球化和信息时代的到来,在公务员培训管理部门中引入绩效评价机制是建设效能政府和廉洁政府的关键环节。公务员培训管理部门的绩效管理制度改革在政府效能实践中占有重要的地位与作用。绩效评价、灵活付酬、业绩奖励已成为普遍的改革措施。公务员培训管理绩效评价系统的研究对促进黑龙江省经济发展,健全龙江公务员绩效考核制度,提高行政效率和行政能力都具有积极的改革意义。 本文首先结合国内外公务员绩效评价理论,探寻公务员绩效评价的标准、功能与运作机理,结合政府培训管理部门的职能特征,设计与之相匹配的公务员绩效管理的过程模式。其次,在分析公务员培训管理绩效系统驱动因素的基础上,采用系统动力学思想对其与组织目标的互动关系进行模拟,采用Vensim仿真建模构建潜变量、相关变量与动力学流图,形成绩效评价因素的作用机制。再次,设计公务员培训管理的绩效评价指标体系,给出评价指标的度量方法、体系的构建步骤和运行方案。此外,在分析公务员绩效评价影响因素的基础上,形成公务员培训管理绩效评价的研究框架,选择C2R-DEA和C2GS2-DEA方法构建公务员绩效评价模型,并进行ANP权重层级关联分析。最后,针对黑龙江省公务员培训管理绩效的现存情况,揭示其绩效管理系统中存在的问题,提出相应绩效辅助管理策略与配套执行方案。 该项研究可以推动和谐政府劳动关系的建立,促进政府公务员职能工作绩效系统高效、稳健的发展。它既是对政府行政能力科学提升的重要保证,也可为其他政府职能部门工作人员素质与水平的考核提供重要的参考价值与方法支持。
【学位授予单位】:哈尔滨理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:D630.3

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