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《长安大学》 2007年
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中国红色旅游的教育功能研究

孙莹  
【摘要】: 随着中国旅游业的持续快速发展,“红色旅游”作为爱国主义教育与旅游产业相结合的一种新兴旅游产品一时间成为当前中国旅游的最大热点和亮点之一。旅游,自古以来就有陶冶情操、增长学识的功能。红色旅游是建立在红色旅游资源基础上的精神文化产品,而红色旅游资源一直被作为开展爱国主义教育、革命传统教育、思想政治教育的生动教材,如何更进一步挖掘“红色”内涵,发挥红色旅游的多种教育功能;如何将红色旅游和教育紧密结合,实现教育方式方法的创新以达到教育目的,成为本论文研究的出发点。笔者逻辑上按照提出问题、分析问题、解决问题的步骤对红色旅游的教育功能问题进行了深入的研究探讨。 本论文依托社会学习理论中的榜样教育、道德移情和可持续发展理论,对红色旅游的概念进行了拓展;提出了红色旅游的教育功能:思想政治教育功能、文化教育功能和环境教育功能;对发挥红色旅游教育功能的必要性和可行性进行了分析,以及对当前红色旅游存在的一些突出问题进行了研究;探讨了实现红色旅游教育功能的途径:国家要创造良好的宏观环境,相关部门要相互协作、加强管理,旅游企业要增强服务意识,旅游者要用心体验。期望本研究能够强化红色旅游的多种教育功能、指导旅游业尤其是红色旅游的实践、促进旅游学科理论的发展和完善。
【学位授予单位】:长安大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:F592.7

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
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