收藏本站
《吉林师范大学》 2018年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

网络技术下高中地理微信自主学习探索性应用研究

刘武娜  
【摘要】:21世纪的到来,通信技术和移动网络快速发展,各式各样智能产品不断普及迭代,时空距离对人类信息交流阻碍越来越微乎其微,学生获取信息知识方法途径不再单单依赖学校和教材,“网络学习”、“自主学习”正逐渐被广大青年教师及学生们所关注。“微信”作为时下最受欢迎的社交软件能够很好契合学生学习“网络学习”需求,以微信平台辅助学习,成为学生以“移动学习”形式进行网络自主学习的重要途径。本文以移动教学理论为指导,通过研究国外自主学习及国内以微信应用自主学习现状,调查探讨微信应用自主学习中的问题,寻求问题解决方法;通过教学实证研究探讨微信对于自主学习的必要性及有效实施步骤方法。论文共分为以下几个部分:第一部分,主要阐述地理微信自主学习的研究背景、国内外研究现状、研究的意义、研究方法与思路等;第二部分,地理自主学习的相关概念界定及其流程与学习功能,在高中实施地理微信自主学习的可行性及相关研究的理论基础;第三部分,首先阐述高中地理微信自主学习实施的一般步骤与保障条件,其次在不同高中微信自主学习类型与学习功能,并且呈现学习资源构建原则;第四部分,为高中地理微信自主学习应用现状调查及问题分析,调查已创建微信学习学校的实施现状,分析现阶段存在的问题。第五部分,依据存在的问题,结合当前形势,提出有效的解决策略。第六部分,高中地理微信自主学习案例及应用说明。选取教材当中的知识内容,结合微信资源建设原则和策略,开发出切实可行的实例。并提供高效、详明的微信学习应用说明。第七部分,结语与展望。介绍本文主要工作及存在的问题,创新点与未来工作展望。
【学位授予单位】:吉林师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G633.55;G434

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王颖;;维果茨基最近发展区理论及其应用研究[J];山东社会科学;2013年12期
2 张建明;;中学生地理学习能力发展的评价策略研究[J];中学课程辅导(江苏教师);2013年09期
3 张胜前;;基于认知主义学习理论的地理学习策略研究[J];地理教育;2013年Z1期
4 熊萌;;浅析人本主义学习理论对高中地理教学的影响[J];华中师范大学研究生学报;2012年01期
5 孙汉群;;高中地理教师信息素养刍议[J];江苏教育学院学报(自然科学版);2012年01期
6 徐美娜;;“最近发展区”理论及对教育的影响与启示[J];教育与教学研究;2010年05期
7 赵玉青;王新辉;;最近发展区理论在自主学习中的应用[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2008年09期
8 王沛,康廷虎;建构主义学习理论述评[J];教师教育研究;2004年05期
9 赵海霞,陈毓超,乐建兵;基于网络的协作式自主学习模式研究[J];电化教育研究;2004年02期
10 苏小兵,陈澄;计算机网络地理课程内容的选择[J];课程.教材.教法;2002年06期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 罗递敏;资谷生;欧颖;;建构主义视野下英语影视跨文化教学的研究[J];江苏外语教学研究;2015年04期
2 陈锦阳;;浅析《英语国家概况》课程的学习焦虑心理及对策[J];考试周刊;2015年A3期
3 杨芳;魏兴;张文霞;;MOOC edx讨论区的协作学习模式探析——以英语会话技巧的教学实践为例[J];外语电化教学;2015年06期
4 胡连芳;;谈“最近发展区”在初高中历史教学衔接中的运用[J];教育观察(下半月);2015年16期
5 杜永红;魏欢;;增强青少年德育实效性的路径:非智力因素培养[J];教育探索;2015年10期
6 张雯雯;兰继军;;最近发展区理论在培智教育中的应用[J];绥化学院学报;2015年10期
7 王云鹰;;高中地理教学方法的创新[J];赤子(上中旬);2015年18期
8 吴俊华;;人本主义教学理念下的高中地理教学[J];课程教育研究;2015年25期
9 李明霞;;最近发展区理论对当代高职英语教学实践的影响分析[J];高考(综合版);2015年09期
10 白雪;;建构主义心理学理论对语文课程改革的指导意义[J];知识经济;2015年18期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 徐鹏腾;;浅谈人本主义学习理论对教学实际的启发[J];科教导刊(上旬刊);2011年09期
2 郑艳萍;;提升教师信息素养,推进教育现代化进程[J];时代教育(教育教学);2010年11期
3 雷钢;;人本主义学习理论对教育技术的新启示[J];中国电化教育;2010年06期
4 马金凤;;罗杰斯的人本主义学习理论对教育教学的启示[J];大众科技;2010年03期
5 刘晋红;;人本主义学习理论述评[J];黑龙江生态工程职业学院学报;2009年05期
6 李瑞清;;人本主义学习理论在思想政治理论课教学中的合理取舍[J];高教探索;2009年04期
7 宁艳珍;;论教育信息化与教师信息素质的培养[J];科技情报开发与经济;2009年01期
8 胡乡峰;;教师的信息素养内涵及结构探析[J];通化师范学院学报;2008年10期
9 崔玉宝;李伟红;杨丽娟;;基于计算机网络技术构建课程自主学习模式[J];中国现代教育装备;2008年01期
10 王朋;;浅析反思性学习[J];科技信息(学术研究);2007年27期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 许圣绘;;谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养[J];中国农村教育;2019年09期
2 李润夺;;初中生数学自主学习能力的培养研究[J];中国农村教育;2019年09期
3 张俊秋;;如何培养小学生数学自主学习的能力[J];中国新通信;2019年05期
4 吴鸿燕;;中职机械教学中如何培养学生的自主能力[J];读与写(教育教学刊);2019年04期
5 游毅;;浅谈小学数学课堂学生自主学习能力的培养[J];新教师;2019年02期
6 郭露;;中职机械专业学生培养自主学习能力的案例研究[J];课程教育研究;2019年10期
7 周忠明;;学生自主学习在高中体育课程中的应用[J];华夏教师;2019年06期
8 宋科;;试析电工电子课程教学中学生自主学习能力的培养[J];山东工业技术;2019年14期
9 郭春雷;;浅谈高校声乐教学中学生自主学习能力的培养[J];北方音乐;2019年06期
10 杨向荣;;化学教学中如何培养学生自主学习能力[J];课程教育研究;2019年15期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 涂梨花;;“语文快餐”——自主的体现[A];基础教育理论研究成果荟萃 下卷(一)[C];2006年
2 梅秋婷;;初中数学自主学习能力的培养研究[A];教师教育论坛(第三辑)[C];2019年
3 艾文宇;熊海斌;郑文明;;以核心素养为导向,培养学生高中数学自主学习能力的研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十七卷)[C];2018年
4 黄明;宋作艳;;关于提高学生自主学习能力的探究和发现[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十七卷)[C];2018年
5 覃洲萍;;浅析小学数学教学中学生自主学习能力的培养[A];中国教育发展战略学会论文集卷三--热点讨论[C];2018年
6 张金陵;;信息技术课堂培养学生自主学习能力的策略研究[A];《教师教育能力建设研究》科研成果汇编(第九卷)[C];2018年
7 彭欣;;新课程标准下信息技术课堂引导学生自主学习的策略研究[A];《教师教育能力建设研究》科研成果汇编(第九卷)[C];2018年
8 王宏雨;刘安英;刘远珍;余晓艳;任朝勇;梁植春;木文;;在化学教学中培养学生自主学习能力研究[A];新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集(第十一卷)[C];2017年
9 董红;李丽君;寇应芳;郭丽娟;马王芳;;如何培养学生自主学习的实践与研究[A];第十二届中国智慧工程研究会基础教育“十三五”规划课题会议论文集[C];2017年
10 王丹丹;;打造课堂绽放中职生自主学习能力的研究[A];中国教育发展战略学会论文集卷四[C];2019年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 李新玲;“教改等于成绩下降”的怪圈正在被打破[N];中国青年报;2011年
2 山东省高密市李家营小学 李金煜;浅谈小学英语的自主学习[N];发展导报;2018年
3 内蒙古凉城县第四中学 周红婴;自主学习激发学生潜能[N];中国教师报;2019年
4 山西省临汾市乡宁县管头镇中心学校 裴粒娟;小学数学教学中学生自主学习能力的培养[N];发展导报;2017年
5 山西省运城市夏县南关初级中学 陈梅芳;如何引导初中学生自主学习物理[N];发展导报;2017年
6 三台县新生中学 谭周英;怎样培养学生自主学习能力[N];绵阳日报;2017年
7 昆明市粤秀中学 杨晓雯;历史教学“自主学习”探索[N];云南经济日报;2018年
8 深圳市教育幼儿园园长 王翔;改革,围着“儿童自主学习”转[N];中国教育报;2018年
9 本报记者 李娜 王文辉;如何激活梦想,让“自我”起飞?[N];吉林日报;2018年
10 黎平县城关第一小学 杨蓉;培养小学生自主学习能力的策略[N];贵州民族报;2018年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 单志艳;中学生自主学习及教师相应教学行为的评价研究[D];北京师范大学;2002年
2 丁彪;企业领导者自主学习能力的实证研究[D];华东师范大学;2002年
3 YAROSON SAMAILA;自主学习在尼日利亚大学的法语教学中的运用[D];华中师范大学;2017年
4 崔雅萍;多元学习理论视域下大学生英语自主学习能力可持续发展研究[D];上海外国语大学;2012年
5 崔红英;基于自主学习的幼儿园音乐教育研究[D];南京师范大学;2016年
6 张治勇;基于网络日志的师范生自主学习研究[D];陕西师范大学;2012年
7 吴本连;自主学习方式影响大学生体育学习效果的实验研究[D];华东师范大学;2010年
8 夏青峰;自主学习方式对小学生数学成绩影响的实证研究[D];华东师范大学;2016年
9 郁晓华;个人学习环境设计视角下自主学习的建模与实现[D];华东师范大学;2013年
10 罗虹;“医学统计学”微课程教学系统的构建与学习分析研究[D];第二军医大学;2014年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 夏玉云;青少年暑期托管生自主学习能力提升的小组工作介入研究[D];中南民族大学;2018年
2 胡华丽;硕士研究生自主学习问题与对策研究[D];中南民族大学;2018年
3 刘晓芳;乡镇中学初中生英语自主学习能力培养研究[D];湖北大学;2015年
4 王烁;非英语专业大学生英语动机自我系统与自主学习的关系研究[D];湖北大学;2015年
5 刘佳;高中思想政治课学生自主学习能力培养研究[D];湖北大学;2016年
6 桂婉君;大学生英语自主学习情感影响因素研究[D];武汉理工大学;2016年
7 陆永江;基于虚拟现实的自主学习软件研发[D];扬州大学;2018年
8 侯罡;高中思想政治课教学中促进学生自主学习的策略研究[D];西北师范大学;2018年
9 粟晓黎;高效课堂模式下培养学生自主学习化学能力的实证研究[D];华中师范大学;2017年
10 刘武娜;网络技术下高中地理微信自主学习探索性应用研究[D];吉林师范大学;2018年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026