收藏本站
《中共中央党校》 2005年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

协举方法论

梁敏  
【摘要】:社会实践需要相应的理论指导,构建社会主义和谐社会,同样需要一定的方法论指导。当今时代,世界出现了全球化、多极化趋势,各个国家和地区间的政治往来、经济合作、文化交流不断加强,同时在理论和实践领域出现了许多新问题,这些问题的解决仅仅依靠矛盾方法来指导是不够的,也需要确立新的方法论。这种新的方法论应以社会和谐为目的,既能对现有诸多社会矛盾进行协调,又能对各种社会资源、自然资源进行互补式的调配。但是,传统的哲学思维方式和方法体系以矛盾思维和矛盾分析方法为核心,对处理多方协调共进的问题却缺少成熟的策略。 事实上,对和谐社会的研究,自人类文化诞生以来就处于重要位置。人类历史,尤其是近一百多年的历史告诉我们,和谐既是社会全面发展的前提,也是社会全面发展的高级目标。作为社会主义可持续发展的内在要求和重要奋斗目标,构建社会主义和谐社会应自始至终贯穿于整个现代化建设的过程之中。但是长期以来,由于和谐思想没有上升到方法论的高度,因此无法对实践进行直接指导,缺乏可操作性。而传统辩证方法论以矛盾分析为核心,在把矛盾作为事物发展的动力的同时,却忽略了和谐,没有认识到和谐也是可持续发展的动力。因此,创建以和谐原则为目标、用和谐规范矛盾、实现可持续发展的协举方法论,在以构建社会主义和谐社会为背景的现代化建设中凸现出来了,对它的研究也不可避免地被推到了历史的前台,这既是人类社会发展的必然,也是反思传统方法论得出的必然结论。研究协举方法论,创立超越对立性思维的协调并举的思维模式,有利于引导社会矛盾的有机协调,也有利于最大限度地避免冲突与对抗,从而使整个社会得以和谐发展。这无论对深化和完善辩证方法论本身,还是对确立现实的发展道路,都具有重要且深远的意义。 论文在和谐原则之上建立协举方法论,从协举方法论的思想资源、协举方法的内涵、协举方法的理论体系和当代实践入手,充分运用科学原则与价值原则的统一、逻辑分析与历史考察的统一、批判原则与建构原则的统一、理论论证与案例诠释的统一等多种研究方法,着重考察了协举思想发展的脉络,探讨了协举方法论的理论纬度、历史纬度和现实纬度及其意义,指出其当代任务是化解诸种社会矛盾及现实中的不协调与不和谐,避免冲突与对抗,促进社会的和谐发展。 全文包括导论和正文四章的内容。 导论部分主要从理论研究、理论内容和实践层面阐明了选题的根据和意义,清理与总结了协举思想的相关研究状况、理论成果及不足,概括了全文的重点、难点、学术目标及创新点,并说明了研究方法。 第一章概述了协举方法论对构建社会主义和谐社会的重要性。本章首先论述了当代中国社会的多样化趋势,并提出构建社会主义和谐社会的必要性;继而分析构建社
【学位授予单位】:中共中央党校
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:D61

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 蒋文靓;论马克思主义公正观与社会主义和谐社会的构建[D];成都理工大学;2012年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邓宏烈;;论康德哲学的批判精神[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
2 陈建新;;李白艺术与人生的“现代性”解读[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年04期
3 汪再祥;;现代性背景下的安乐死合法性问题[J];安徽大学法律评论;2004年01期
4 王荣科,段华洽,王辉;安徽人才战略与人文环境建设[J];安徽电力职工大学学报;2002年03期
5 李洵,陈徽;康德的普世伦理之善恶概念[J];安徽大学学报;2002年02期
6 王荣科,段华洽,吴元其;安徽人才环境建设的调查与思考[J];安徽大学学报;2003年03期
7 刘俊香;光的启示——谈“能被理解的存在是语言”[J];安徽大学学报;2003年04期
8 张武;论政府经济职权的概念和基本特征[J];安徽大学学报;2003年04期
9 张能为;康德哲学的理论构想与现代回响[J];安徽大学学报;2005年03期
10 张九海;;作为思维方式的科学发展观[J];安徽大学学报;2006年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王全林;;坚持科学发展观,正视大学发展创新的代价[A];安徽省第五届“兴皖之光”青年学术年会论文集(交叉学科卷)[C];2005年
2 韩春雁;;构筑和弘扬地方先进检察文化——面对新时期的理性思考[A];第二届国家高级检察官论坛论文集[C];2006年
3 孟维杰;;基于心理学方法论扩展性探索的心理学理论创新[A];繁荣学术 服务龙江——黑龙江省第二届社会科学学术年会优秀论文集(上册)[C];2010年
4 李容华;刘国华;;有限理性的澄明及其对会计行为规范化的影响[A];2006年度(第四届)中国法经济学论坛会议论文集[C];2006年
5 李亚凝;;“嵌入性”不足与本土化司法模式之建构[A];2011年(第九届)“中国法经济学论坛”论文集[C];2011年
6 赵爱英;;落后地区地方政府行政成本支出绩效研究——基于天水市的分析[A];第二届宝鸡天水发展论坛论文汇编[C];2011年
7 邵军;;“以人为本”是马克思主义价值诉求的中国化表现形态[A];马克思主义与中国问题研究——重庆市研究生马克思主义论坛论文集[C];2010年
8 杨航;;自组织理论视角下的城市规划[A];转型与重构——2011中国城市规划年会论文集[C];2011年
9 谢庆奎;杨宏山;;信息全球化与意识形态创新[A];入世与政府先行[C];2002年
10 张玉海;杨光;余大亮;;科学发展才是硬道理——金沙能源系统开发的科学发展观初探[A];学成于思 行成于思——2005年度毕节地区哲学社会科学理论研究课题集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 金哲;平面化:后现代文化表征的多维阐释[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 王岩;职业体育联盟的经济分析[D];上海体育学院;2010年
3 靳明;我国女子足球后备人才培养体系的研究[D];上海体育学院;2010年
4 付明端;从伤痛到弥合[D];上海外国语大学;2010年
5 胡文辉;语言评价理论的价值哲学研究[D];上海外国语大学;2010年
6 施佳胜;经典 阐释 翻译——《文心雕龙》英译研究[D];上海外国语大学;2010年
7 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
8 陈春常;转型中的中国国家治理研究[D];华东师范大学;2011年
9 张红峰;大学组织变革中的博弈分析[D];华东师范大学;2010年
10 顾远飞;市场化环境下的大学运行逻辑研究[D];华中科技大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 蒋辉月;论许地山文学创作的悲剧精神[D];河北大学;2007年
2 武文宾;冲击地压的非线性岩梁混沌动力学分析[D];山东科技大学;2010年
3 曲万波;黑龙江省高等教育对经济增长的贡献研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 关学锐;《庄子》生存美学思想研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 赵鑫;科学知识生产模式的转变及其意义研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
6 宋浩;民族性与比较科学哲学[D];哈尔滨师范大学;2010年
7 贾丽颖;新课改背景下教师文化的重新理解与建构[D];哈尔滨师范大学;2010年
8 刘喆;关于中国近代科学社团发展轨迹的历史考察[D];哈尔滨师范大学;2010年
9 吕金薇;中国汉语国际推广战略研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
10 尚欢欢;社会发展进程中的代价论问题研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 汪盛玉;;马克思社会公正观的本质规定[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2010年03期
2 江泽民;在新的历史条件下我们党如何做到“三个代表”[J];党的文献;2001年03期
3 文小勇;;社会公正的多维视角与马克思主义公正观的当代建构[J];党政干部学刊;2007年01期
4 任政;;试论胡锦涛社会公平正义的实现路径[J];党史文苑;2010年08期
5 王恒;;社会主义的前途和命运——阅读《共产党宣言》有感[J];法制与社会;2009年12期
6 何忠东;辩证理解继承与发展的理论内涵——从理论与实践谈继承与发展的辩证关系[J];广东行政学院学报;1998年03期
7 文小勇;;社会公正研究与马克思主义公正观的当代建构[J];广州社会主义学院学报;2007年02期
8 肖琴;;论更好更快地推进改革开放[J];兵团党校学报;2008年05期
9 ;和谐文化建设与辽宁全面振兴[J];党政干部学刊;2007年07期
10 孙一冰;;建设和谐文化的必要性[J];发展;2007年04期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 丁俊华;论构建和谐社会进程中的政府角色定位[D];河南大学;2007年
2 祝秦;知识阶层的生成及对构建中国社会主义和谐社会的影响[D];华中师范大学;2008年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 马新民;;《张三其人》的哲学启示[J];职业圈;2007年07期
2 侯远长;;科学发展观对统一战线的指导作用[J];信阳师范学院学报(哲学社会科学版);2009年04期
3 辛世俊;;构建和谐中原重在培育和谐发展的思维方式[J];河南社会科学;2007年01期
4 胡振平;;论当代中国亟待倡导的核心价值理念[J];江苏行政学院学报;2008年04期
5 林国治;;科学发展观的伦理透视[J];中共南昌市委党校学报;2009年06期
6 李程锁;;论坚持科学发展与构建和谐酒都的辩证关系[J];品牌(理论月刊);2010年08期
7 刘宏春;;在与斗争哲学的比较中把握和谐思维的本质和特征[J];武警学院学报;2007年01期
8 刘琼;;孔子以“和”为美思想探源[J];孝感学院学报;2006年04期
9 王勤;谢佳;;“和谐”视域下的道德教育——兼论道德教育的人性回归[J];教学与研究;2006年03期
10 莫光辉;祝慧;;以人为本:民族地区和谐发展的核心价值[J];内蒙古农业大学学报(社会科学版);2006年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 刘丹平;吴洁;;试论和谐管理对高校质量管理的作用[A];科学发展观与系统工程——中国系统工程学会第十四届学术年会论文集[C];2006年
2 杨喜军;刘彦;;注重学生两种精神的和谐发展[A];2010无锡职教教师论坛论文集[C];2010年
3 漆永新;;作和谐发展的促进派[A];推进信息及自动化技术在钢铁工业节能降耗、改善环境、降低成本中的应用论文集[C];2005年
4 陈光亚;;[A];和谐发展与系统工程——中国系统工程学会第十五届年会论文集[C];2008年
5 张成辉;;调节职工心理和谐 促进站段和谐发展[A];河南省第五届学术年会铁道分会场专集[C];2009年
6 郭加利;于钦明;;创新高校学生工作 全面推进和谐校园建设[A];第四届中医药继续教育高峰论坛暨中华中医药学会继续教育分会换届选举会议论文集[C];2011年
7 吴海波;;建设社会主文和谐社会的建议[A];水家学研究(五)——水家族文明[C];2010年
8 林志刚;胡佳;;论非营利组织的和谐发展[A];湖北省行政管理学会2005年年会论文集[C];2005年
9 朱玉君;潘凰;;构建和谐校园文化之我见[A];贯彻“十七大”精神,建设先进校园文化——广西首届校园文化建设论坛论文集[C];2007年
10 徐海燕;;以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化[A];中国特色社会主义:理论·道路·事业——山东省社会科学界2008年学术年会文集(1)[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 侯远长;社会要和谐 首先要发展[N];中国改革报;2007年
2 包随义;建设和谐发展的企业文化[N];中国民航报;2005年
3 本报记者 郭启林 章利军;让文化促进企业的和谐发展[N];中国冶金报;2005年
4 宋启明(作者为中波公司党委书记);全面落实科学发展观 促进企业和谐发展[N];中国远洋报;2005年
5 程洪柱 张瑞平;为着社会的和谐发展[N];中国纪检监察报;2005年
6 赵俊武 刘艳玲 陆俊旭;胸中拥丘壑 动静皆风云[N];中国改革报;2007年
7 记者 殷尚清;临泽农村改革促和谐发展[N];甘肃日报;2006年
8 李静;我省电信移动确立战略伙伴关系[N];贵州政协报;2006年
9 通讯员 程文国 孙崇政 曹江波;城固博望镇抓“四村建设”促和谐发展[N];汉中日报;2006年
10 刘超 爱兵;大麻森乡实施两大工程促和谐发展[N];衡水日报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 梁敏;协举方法论[D];中共中央党校;2005年
2 肖应红;我国构建和谐社会进程中的意识形态建设研究[D];西南大学;2011年
3 周小毛;和谐稳定论[D];湖南师范大学;2011年
4 黄水林;和谐社会视阈下的高校人才培养研究[D];苏州大学;2011年
5 曹健华;中国共产党构建和谐社会实践研究[D];湖南师范大学;2012年
6 罗湘明;和谐社会建设中思想政治工作功能拓展研究[D];中南大学;2012年
7 阮文泰;中越社会主义市场经济与和谐社会理论比较研究[D];湖南大学;2011年
8 王科;和谐视野中社会主义建设经验教训研究[D];中共中央党校;2012年
9 董树彬;当代中国和谐政党关系研究[D];吉林大学;2012年
10 孙启军;西北边疆民族关系和谐模式探究[D];中央民族大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王倩;邓小平和谐社会思想及其发展研究[D];安徽农业大学;2010年
2 桂兰;构建和谐社会视野下的少数民族发展问题研究[D];内蒙古师范大学;2010年
3 靳晓理;民生问题的和谐解[D];山东经济学院;2011年
4 赵杨坤;实践思维方式视域的社会主义和谐社会构建[D];西南大学;2011年
5 姚淑娟;论构建高校和谐校园的私法文化建设[D];吉林大学;2010年
6 曾秋旭;论和谐行政的构建[D];华中师范大学;2010年
7 刘岩;社会主义和谐文化研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
8 陈世昌;论新闻传媒在构建和谐社会中的责任[D];武汉科技大学;2010年
9 刘炳辰;和谐新农村建设中的思想政治教育研究[D];兰州理工大学;2011年
10 宋立文;和谐社会:共同富裕与贫富差距的历史和解[D];兰州大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026