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《中国社会科学院研究生院》 2003年
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鲍大可及其中国研究

李增田  
【摘要】: 鲍大可(A.Doak Barnett,1921-1999)是美国杰出的中国问题专家,美国当代中国学的开创者和奠基人,他毕生致力于当代中国研究。一生撰写和编辑了大量的学术论著,为世人留下了丰富而宝贵的学术遗产;他还长期致力于中美关系的改善和发展,为推动中美关系的改善和健康发展,向美国政府提出了一系列切实可行的政策建议。作为一种初步的尝试,本文拟对鲍大可的学术思想和他对美国对华政策的影响进行全面的分析探讨。 全文除引言外,共分五章。 引言从概述美国中国学的发展历程入手,论述了鲍大可在美国中国学发展史上的重要地位以及研究鲍大可学术思想的理论和现实意义。第一章主要阐述鲍大可1947至1956年在中国大陆和香港进行实地采访时的所见所闻。鲍大可在这近十年间对中国社会进行的长期观察,为他后来正式从事中国研究并取得突出成就奠定了坚实的知识基础。第二章主要论述鲍大可在发展美国当代中国研究方面所进行的组织、领导和人才培训工作,以及在教育公众、推动中美关系缓和方面所进行的努力。20世纪60年代是美国当代中国学“发展的十年”。在这十年,鲍大可为创建中国研究基地和培养研究人才做了大量的工作;60年代也是中美关系开始松动的时期。为推动中美关系的缓和,鲍大可撰写了许多教育公众的著作和时事评论,并就改善对华关系的措施和步骤向美国政府提出了十分具体的建议。“文化大革命”是给中国人民带来深重灾难同时也令世界震惊的重大历史事件。本文第三章论述了鲍大可当时对中国“文化大革命”的起因和后果的基本认识,同时还论述了他在70年代为促进中美交往和最终现实正式建交而提出的一系列政策设想。70年代末中美正式建交和中国实行改革开放政策后,美国公众从根本上改变了对中国的敌对态度,并且普遍产生了一种盲目的乐观情绪,认为中国随着改革的不断深入,正在“变得越来越像美国”。1989年中美关系恶化后,美国公众的对华态度又走向另一个极端,一些人认为中国不久将会步苏联和东欧国家的后尘走向崩溃或者在改革的道路上发生倒退。本文第四章论述了鲍大可在80和90年代对中国发展进程的现实评估和他对上述“中国西化论”、“中国崩溃论”、“中国倒退论”等种种论调的批评,另外也论述了他在中美关系出现危机的每一关键时刻,为维持中美关系的稳定和健康发展而进行的种种努力。最后一章是对全文的概括和总结,总结了鲍大可的中国观和中国研究模式、鲍大可学术思想的主要内容以及这些学术思想给我们的主要启示。文章指出,鲍大可认为中国经历了一个从极权主义社会向权威主义社会的变化,与此相应,鲍大可的中国研究模式也先后经历了一个从极权主义模式到冲突模式再到权威主义模式的转变。对于鲍大可的学术思想,本文认为主要包含如下几点内容:(1)强调中国的独特性;(2)经世致用的治学思想;(3)认为理解中国的历史是理解当代中国的关键;(4)现实主义的国际政治观;(5)注重借鉴各种社会科学的研究工具;(6)注重使用第一手资料。
【学位授予单位】:中国社会科学院研究生院
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2003
【分类号】:D822

【引证文献】
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【共引文献】
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2 门洪华;关于中国国际关系研究现状的评估报告[J];欧洲;2002年03期
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【同被引文献】
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【二级引证文献】
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