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《中共山东省委党校》 2017年
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新媒体环境下我国主流意识形态话语权实现研究

李晓玲  
【摘要】:随着数字化技术和互联网技术的不断推进,新媒体快速融入我们生活的角角落落,不仅改变着人们的日常生活,也对我国的主流意识形态话语权的实现带来一定机遇和挑战。本文从新媒体的内涵、传播特征入手,进而分析我国主流意识形态话语权内涵及其实现意义,论述了新媒体给我国主流意识形态话语权实现带来的机遇及挑战,并进一步探究新媒体时代实现主流意识形态话语权的途径。本文分为四个部分:导言从研究背景和研究目标入手,分析国内外学者对于新媒体、主流意识形态话语权等问题的研究现状,阐述了论文的研究思路和方法,并分析了本文的主要创新点及不足之处。第二部分,对新媒体和我国主流意识形态话语权的概念、内涵等基本问题做了分析。主要界定新媒体、意识形态、话语权、主流意识形态话语权、我国主流意识形态话语权的概念,分析新媒体的传播特征和主流意识形态话语权实现的意义。第三部分,从积极和消极两方面分析新媒体给我国主流意识形态话语权带来的影响。从积极方面看,新媒体的发展有利于我国主流意识形态的创新和发展,新媒体不仅成为我国主流意识形态传播的重要阵地,也为我国主流意识形态建设注入新的活力;从消极方面看,新媒体在西方话语霸权、社会思潮多样化、新媒体“广场效应”的负面作用等问题上给我国主流意识形态话语权带来了一系列挑战。第四部分,是本文的重心,探究在新媒体环境下实现主流意识形态话语权的路径。主要从以下五个方面着手:一、创新话语内容,增强我国主流意识形态的生命力;二、创新传播方式,提升我国主流意识形态在国内外的传播吸引力;三、加强阵地管理,巩固我国主流意识形态的指导地位;四、坚持谋好发展,增强我国主流意识形态的信服力;五、加强专业技术队伍建设,强化我国主流意识形态建设的专业人才和技术保障。
【学位授予单位】:中共山东省委党校
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:D64

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