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《国防科学技术大学》 2010年
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美国越战老兵叙事的多重交流目的

姜祝佼  
【摘要】:越南战争是美国历史上持续时间最长的战争,它使美国陷入泥潭无法自拔。然而这场持续了20年且以美军失败而告终的战争并没有随着美军的撤出而真正结束,老兵们把越南的噩梦又带回国内。战争的阴影继续笼罩着美国人的生活,给美国社会、经济和文化都带来了巨大的震撼和冲击,对美国人心理和精神的影响尤其深远。越南战争打破了美国人引以为骄傲的美国神话,也促使美国人重新审视他们的文化传统。在思考的过程中,涌现了大量的越战小说。与越战相关的噩梦、失眠症、内疚感等折磨着归国回来的老兵,也给他们的家庭带来无尽的痛苦。这也成为越战老兵的文学作品中常见的主题。 本文选取了当代美国著名小说家拉里·海涅曼的代表作《帕科的故事》作为研究文本。拉里·海涅曼(Larry Heinemann 1944——)曾参加美国对越战争,归国后创作了与越南战争相关题材的文学作品,如小说《肉膊战》、《帕科的故事》、《河边更冷》,回忆录《黑山》等。其中,小说《帕科的故事》(1986)荣获当年美国国家图书奖。小说描写全连93人中唯一的幸存者帕科回到国内后,来到布尼小镇寻求工作,却被小镇居民视为怪人,屡遭挫折,与此同时,帕科一直被92名死去的战友的亡灵缠绕,夜不能寐。最终他无法找到生活的意义,只能继续流浪。小说出版后,在评论界引起不同反响。人们主要从文体技巧、表现伦理以及性别话语等角度对该作品进行了评析。本论文在上述研究的基础上,将叙事批评方法与创伤理论、文化研究的视角相结合,兼顾作家本人的越战经历以及历史文化语境,揭示这一叙事作品在对待战争、暴力、种族和性别等方面所体现出来的复杂性,以求对该作品进行更为全面和深入的解读。论文主要关注文本中隐含作者通过不同文本策略,力图实现的多重交流目的。全文共分五个部分,其中二、三、四章为论文主体部分。 第一章引言部分概述了本论文的研究对象、学界关于《帕科的故事》的研究,以及本论文的研究意义、研究方法、目的和基本框架。 第二章主要分析该作品中人物呈现的创伤化。本章从叙事理论中故事层面的人物刻画着手,分析了该作品中隐含作者是如何通过创伤化的回忆、意象的重复、细节描写三种途径来表现人物的创伤化特征,从而实现其交流目的。 第三章着眼于文本中的多重叙事声音。论文将文本中的叙事声音从外至内分为三层,最外围的超故事层叙事者为鬼魂的声音,处于第二层的故事内叙事者为帕科及另外三个有代表性的老兵,处于第三层的次故事叙事者为小说中女性角色凯西的日记。三层不同的叙事声音与隐含作者的不同交流目的是密切关联的。 第四章侧重于文本中的聚集模式。这一部分将聚焦模式的选择与性别、种族话语相结合,揭示了隐含作者在对聚焦对象选择的过程中所隐含的性别、种族话语之复杂性。 第五章结论部分对本论文各章节的分析进行了总结,指出《帕科的故事》这一叙事文本中隐含作者交流目的中体现的多变性和复杂性,已经这一切与真实作者多重身份的关联。本章最后部分阐明了研究美国越战老兵叙事作品的现实意义。
【学位授予单位】:国防科学技术大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:I712

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【参考文献】
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