收藏本站
《第三军医大学》 2011年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

医学生人文素质发展性评价体系的研究

李瑛  
【摘要】:2010年颁布的《中长期教育改革与发展纲要》中明确:坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。这给21世纪医学人才的培养提出了新的要求。面对21世纪生物医学模式向“生物-心理-社会-环境”医学模式的转变、医学教育理念创新和医学生人文精神缺失的实际,各高等医学院校为提高医学生的人文素质教育作了大量的工作,具体体现在各院校进一步加强了师资队伍的建设,课程模式的改革及校园文化建设等措施上,力争从医学生的认知、情感、态度等方面有对医学生的素质教育有所突破。但要正确评估这几年学校人文素质教育工作的成效,还缺乏一套完整的、科学合理的评价体系。 本课题的首要工作是制定一个科学合理的医学生人文素质评价指标体系,这不仅是检验素质教育工作成效的有力举措,也是对医学生情感评价的有益尝试。首先阐述本课题的选题背景和意义,同时介绍了医学生人文素质发展性评价的相关理论,随后,以医学院校管理干部和医学生为研究对象,采用德尔菲法(Delphi)进行了专家意见的集中程度分析及专家可靠性分析,并用问卷调查的方式最终确立了以人文知识、人文方法、人文思想和人文精神为一级指标,10个二级指标、27个三级指标的医学生人文素质评价指标要素。接着运用制定的医学生人文素质发展性评价体系对重庆市两所医科大学(第三军医大学、重庆医科大学)医学生进行实证研究,采用自评、他评的方式,多角度地对医学生人文素质进行评价,并对人文素质影响因素进行路径分析,查找存在的问题,然后反馈给被评价者。为了检验评价结果是否达到预期,结果是否客观、准确,本课题对本次评价进行了再评价。最后针对实证研究中医学生人文素质教育存在的问题,在充分考虑我国医学院校医学人文教育实际情况的基础上,从五个方面提出加强医学生人文素质的对策和建议,以期对提高新时期高等医学人才培养质量产生积极的作用。 发展性评价是以促进教育发展为目的,以教育评价标准为核心的教育评价方案,它重视目标变化、评价过程及结果反馈,最终促进和推动教育发展,从而实现教育目标的形成性评价。它具有以奖励、惩罚作为机制和终级目标,重视评价过程,及时反馈的优点,本课题的医学生人文素质教育评价采用发展性评价的模式。 本文得出的主要结论: 一、构建了医学生人文素质发展性评价指标体系,并获得了各指标的权重。本课题评价指标体系不同于以往的学生评价系统,其操作价值有三:一是该体系注重多角度的、多层次地以人文知识的具备为基础,逐渐延伸到人文知识内化所体现出的思想和方法,最终对更高的情感层次人文精神这一指标对医学生进行评价,力求完整地反映医学生的全貌。二是该评价指标体系采取了定性与定量相结合的层次分析法,综合了专家、管理干部和学生主体的群体决策因素,避免了各指标统一设置权重的不客观性缺陷。三是利用该指标体系和计算所得的权重,可以很方便地采用自评、他评相结合的方式对医学生人文素质进行定量测试,还可以对各种评价方式的结果进行进一步的统计分析,客观性和公平性较强。 二、运用该指标体系对重庆两所医科大学的医学生进行了实证研究。结果发现:医学生的人文素质较高,总体情况较好。大三学生的人文素质总体比大一好,大学期间三年的学习对医学生人文素质的提高起着重要的作用,因此加强人文素质教育是高等医学教育不可缺少的一部分。各专业医学生人文素质评价各指标的值还是很高,说明人文素质教育是有效的,取得了很好的成绩。但在做专业之间比较时发现,专业的不同使各指标有所差异,应根据学生的专业情况特点进行宣传和引导。通过对医学生人文素质发展性评价指标体系的一级指标:人文知识、人文方法、人文思想和人文精神做的路径分析结果显示,该四大指标用来评价医学生的人文素质是有价值的。 三、对此次评价是否达到预期目标进行了再评价。结果显示,本次评价得到了管理干部和学生的认可,得出的结论和实证研究的结果较一致,普遍认为此次评价的促进作用是很大的,评价结果具有科学性和准确性。至此,完成最终的医学生人文素质发展性评价工作。
【学位授予单位】:第三军医大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:R-4

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 郭红梅;;构建立体化医学人文素养培育体系研究[J];河南职工医学院学报;2013年03期
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王小飞;英国教师评价制度的新进展——兼PRP体系计划述评[J];比较教育研究;2002年03期
2 黄光扬;动态评价的理论基础、主要模式及可用性初探[J];比较教育研究;2002年11期
3 赵希斌;国外发展性教师评价的发展趋势[J];比较教育研究;2003年01期
4 肖艳玲,邵强,罗杰,赵俊平;大学生综合测评指标体系及评价方法[J];大庆石油学院学报;2003年02期
5 蔡虹;;医学院校人文课程设置存在的问题及建议[J];大学(学术版);2010年03期
6 谢骐;张玉东;黄俊伟;邓奕;;专业精神与人文道德精神教育融合内化的研究与实践[J];湖南工程学院学报(社会科学版);2010年01期
7 张克荣;常秀梅;张凤兰;苏汝好;;加强高等医学院校人文素质教育之我见[J];广东医学院学报;2008年06期
8 厉建刚;韩振;;动态评价在高职学生人文素质教育评价中的应用[J];高教论坛;2007年03期
9 张从新;彭荣春;王春晓;;全科医生培养模式的探讨[J];中国公共卫生管理;2007年03期
10 林君;;浅谈医学生的人文素质教育[J];现代医院管理;2010年04期
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 王凯;发展性校本学生评价研究[D];华东师范大学;2004年
2 黄朝峰;基于模糊DEA的高校办学效益评价方法及应用研究[D];国防科学技术大学;2005年
3 俎媛媛;真实性学生评价研究[D];华东师范大学;2007年
4 李冲;大学教师知识效能评价研究[D];大连理工大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 侯彩颖;教师反思性自我评价[D];华东师范大学;2004年
2 王建芬;医学生人文素质教育论[D];南京师范大学;2004年
3 姜海兰;论人本化学生评价[D];南京师范大学;2004年
4 陈庆;创造教育的评价研究[D];云南师范大学;2004年
5 徐春华;量规在教学评价中的应用研究[D];华南师范大学;2005年
6 黄韶斌;关于学生学习的过程性评价理论与方法探究[D];华南师范大学;2005年
7 李颂明;我国高校建立发展性教师教学评价制度的探索[D];湖南农业大学;2005年
8 刘英;学生情绪智力评价理论研究[D];云南师范大学;2005年
9 李四海;高等医学院校人文素质培养模式研究[D];第一军医大学;2005年
10 刘妙龄;高校学生评价教师教学的有效性研究[D];华中科技大学;2005年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 贾刘强;邱建;;建筑产品决策过程中问卷调查的多因子方差分析方法探讨[J];四川建筑科学研究;2007年06期
2 王传满;精神文明建设与发展中国先进文化——邓小平、江泽民、胡锦涛对文化建设思想的发展[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2004年04期
3 邱杰,吴延溢;网络时代思想政治工作的创新[J];安徽教育学院学报;2001年05期
4 李福华;世界高等教育评估的发展趋势与借鉴[J];安徽教育学院学报;2002年02期
5 郑支农;高校内改中的思想政治工作浅探[J];安徽教育学院学报;2003年01期
6 张士杰;王辛;;基于主成分分析的阜阳市城市竞争力评价[J];安徽广播电视大学学报;2011年04期
7 程乃福;;皖南地区区域地球化学特征及成矿潜力的地球化学预测[J];安徽地质;2011年03期
8 邓寿年;张伟;;基于AHP群决策的国家竞技体育实力的综合评价研究[J];安徽工程大学学报;2011年01期
9 程皖,王亿平,李文娟,曹恩泽,吕勇;慢性肾衰竭急剧加重湿热证患者血清一氧化氮、血浆内皮素水平的变化及清肾汤的干预作用[J];中医药临床杂志;2005年04期
10 王飞;王亿平;王东;程皖;胡顺金;吕勇;刘玲;;清肾颗粒对慢性肾功能衰竭急剧加重湿热证患者血清白细胞介素-8及白细胞介素-18的干预作用[J];中医药临床杂志;2011年07期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张艳丽;李文娟;王雁;李正红;马宏;刘秀贤;万友名;;滇牡丹花色类群性状变异分析[A];中国观赏园艺研究进展2011[C];2011年
2 晏东铭;董为;;积淀医者文化底蕴 凸显高新技术人文内涵[A];科学发展与社会责任(B卷)——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年
3 李丽娜;石培基;李建豹;;基于GIS的可持续发展水平空间差异的实证分析[A];发挥资源科技优势 保障西部创新发展——中国自然资源学会2011年学术年会论文集(上册)[C];2011年
4 王震;肖伟;孔红兵;;针刺相关穴位治疗脑卒中后抑郁的临床研究[A];2011中国针灸学会年会论文集(摘要)[C];2011年
5 刘辉;孔祥东;单东升;刘娟;;基于轧制过程数据的厚差分析[A];第五届全国流体传动与控制学术会议暨2008年中国航空学会液压与气动学术会议论文集[C];2008年
6 黄鲁成;王彤;;北京制造业各行业综合竞争能力评价分析[A];北京市第十三次统计科学讨论会论文选编[C];2006年
7 刘俊;童琦;何杨;李征;;计划生育服务能力建设综合评估指标筛选研究[A];重庆市预防医学会2010年论文集[C];2011年
8 韩新民;;加强中医院校社科信息资料工作,实现资源共享[A];网络环境下的高校社科信息资料建设——全国高校社科信息资料研究会第十一次年会论文集[C];2006年
9 张艳敏;;中专生开展职业指导存在的问题及策略[A];中国管理科学文献[C];2008年
10 耿欧;袁迎曙;朱辉;李富民;;混凝土氧气扩散系数试验研究[A];第五届混凝土结构耐久性科技论坛论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 郑明;我国职业足球俱乐部组织执行力的评价研究[D];上海体育学院;2010年
2 徐小峰;面向船舶制造协同物流网络的资源优化研究[D];哈尔滨工程大学;2009年
3 曹静;区域产学研结合技术创新体系研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
4 李秀菊;基于网络关系视角的专业服务企业全球市场参与战略研究[D];南开大学;2010年
5 苏海军;我国公共卫生服务体系绩效评价指标体系研究[D];华中科技大学;2010年
6 白雪峰;当代中国大学人文精神的培养[D];辽宁大学;2010年
7 田庆军;大学生思想政治教育社会化研究[D];辽宁大学;2010年
8 张兴海;大学生价值观教育研究[D];东北师范大学;2010年
9 李鸣;鄱阳湖重金属污染特征研究及环境容量估算[D];南昌大学;2010年
10 徐丽;基于历代医案数据库整理和临床问卷调查的月经量、色症状规范的研究[D];山东中医药大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨洪蛟;土地整理项目绩效评价研究[D];华中农业大学;2010年
2 范红朴;IT行业员工离职预警问题研究[D];华中农业大学;2010年
3 沈娟;客观结构化临床考试评价护理专业本科毕业生临床能力的研究[D];南京医科大学;2009年
4 许春艳;未就业大学毕业生群体思想政治工作探析[D];河南理工大学;2010年
5 樊新装;大学生思想政治教育统分结合模式研究[D];河南理工大学;2010年
6 侯胤光;基于SEM的人力资源管理实践活动对企业绩效的影响研究[D];山东科技大学;2010年
7 周楠;煤炭企业人力资源管理指数研究[D];山东科技大学;2010年
8 张占民;论科学发展观指导下思想政治教育功能的发展[D];哈尔滨师范大学;2010年
9 郭逊;盲校中学生学校适应研究[D];辽宁师范大学;2010年
10 安翠林;大学生英语学习焦虑问卷编制与应用[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 周涛;;全面提升医学生的人文素质[J];海南医学;2009年03期
2 伏洪海;;提高医学生人文素质的新思索[J];川北医学院学报;2007年06期
3 黄学雷;;德育与医学生人文素质教育的整体性[J];理论导报;2012年07期
4 张爱云;徐庆生;孙选平;;云南省医学院校人文素质教育的对策研究[J];中国医学伦理学;2010年01期
5 孙平;;校园人文环境与医学生人文素养的交互影响[J];医学与社会;2009年10期
6 谢波;孙晓生;;中医药文化精髓与医学生人文素质培养[J];中国当代医药;2009年04期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 韩传信;建立发展性的学校评价模式[J];安徽教育学院学报;2002年04期
2 孙荣耀;影响教师教学水平提高因素的研究[J];安徽广播电视大学学报;2001年02期
3 刘琼霞;关于新世纪高校教师基本素质的几点思考[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2001年01期
4 周新发,宗琴珍;高校现行教师评价工作中的弊端及对策[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年02期
5 刘芳;模糊综合评价法在教师评价中的应用[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2004年04期
6 高田钦;基于胜任力的高校教师评价探究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年01期
7 王艳娟;论教学中学生自我评价的作用[J];安徽教育;1999年Z2期
8 虞应连;学生学业成绩评价的“三元一参”模式初探[J];安徽教育;2002年06期
9 陈弼新;小学生自我评价若干问题探讨[J];安徽教育;2002年23期
10 汪松发;必须重视大学生的情感教育[J];安庆师院社会科学学报;1996年03期
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 冯正直;中学生抑郁症状的社会信息加工方式研究[D];西南师范大学;2002年
2 王斌华;发展性教师评价制度研究[D];华东师范大学;2000年
3 鄢明明;大规模考试的演变与育人[D];华中师范大学;2003年
4 刘志军;发展性课程评价研究[D];华东师范大学;2002年
5 梁林梅;教育技术学视野中的绩效技术研究[D];华南师范大学;2004年
6 王凯;发展性校本学生评价研究[D];华东师范大学;2004年
7 徐建平;教师胜任力模型与测评研究[D];北京师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 朱国辉;建立我国高等教育评估中介机构的研究[D];中南大学;2002年
2 梁红梅;我国基础教育发展性教师评价的理论思考[D];东北师范大学;2003年
3 殷小平;高等医学院校的人文教育[D];中国人民解放军第四军医大学;2003年
4 聂卫红;发展性教师评价初探[D];山东师范大学;2003年
5 陈瑶;课堂观察方法之研究[D];华东师范大学;2000年
6 张洪霞;绩效技术及其应用研究[D];华东师范大学;2002年
7 郑家成;高校课堂教学评价标准研究[D];河海大学;2004年
8 吕萍;脑科学视野中的教学研究[D];上海师范大学;2004年
9 张成武;我国新时期教师评价的制度化历程、现存问题与对策研究[D];西南师范大学;2004年
10 冯玉芳;美国高校教师教学评价研究[D];河北师范大学;2004年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王雪岩,彭莲;护士人文素质的培养[J];南方护理学报;2002年03期
2 程月仙;医学生人文素质的培养[J];山西职工医学院学报;2002年01期
3 陆向荣,李文彦;高等中医药院校更应注重人文素质教育[J];中医教育;2004年01期
4 刘勤勇;试论当代医学生人文素质教育[J];医学教育探索;2005年02期
5 孙山;;适应加强素质教育需要 提高教师人文素质[J];成都中医药大学学报(教育科学版);1999年02期
6 王健康,马晓,邓传福,刘希华;对影响医患关系的医学人文素质内涵的探讨[J];中国医学伦理学;2001年05期
7 周益民,李奇志,刘淑珍,杨军;盐城市医疗卫生行业职工人文素质现状调查与分析[J];中医药管理杂志;2004年05期
8 ;临床医师的科学精神与人文素质[J];中华医学信息导报;2006年20期
9 洪利霞;;如何提高现代护士的人文素质[J];中国民康医学;2010年14期
10 郑军;浅议提高青年教师人文素质的途径[J];医学与社会;1998年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 孟一贞;;社区卫生服务人员的人文素质要求及培养[A];山东省医学伦理学学会第二次学术年会论文集[C];2001年
2 宋素勤;;人文素质在护理管理中的应用[A];中华护理学会《护士条列》解析培训会、中华护理学会2008年“中国护理事业发展”论坛暨全国护理新理论、新技术、新方法研讨会论文汇编[C];2008年
3 刘振英;;竞技体育后备人才人文素质培养途径初探[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
4 凤跃;;法科学生素质初探[A];2003年贵州省宪法法理学研究会年会论文集[C];2003年
5 陈约群;;关于烟草员工人文素质的思考[A];湖北省烟草学会2007年学术年会论文集[C];2007年
6 杨玲燕;毛鸿琴;;浅谈护士人文素质的培养[A];中华护理学会2007年“医院管理”论坛论文汇编[C];2007年
7 付磊;毛英军;;从国外生物医学工程学的学科建设得到的几点启示[A];青岛市医学工程第六次学术交流大会论文集[C];2004年
8 纪焱;李志平;;充分发挥医学史在人文素质教育中的作用[A];中华医学会医史学分会第12届1次学术年会论文集[C];2008年
9 薛芳芸;;借古吟今 育善培德——谈医古文教学中的人文素质教育[A];中华中医药学会全国第十七届医古文学术研讨会论文集[C];2008年
10 周艳飞;;新建高职院校实施人文教育的实践与思考[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2009年优秀论文集[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者 叶琦;提高人文素质 营造和谐城市[N];蚌埠日报;2007年
2 日立;学术界研讨人文素质与人的发展[N];光明日报;2002年
3 杨月;中西部公民人文素质略高于东部[N];西部时报;2006年
4 周金声 彭书雄;人文学科与人文素质[N];光明日报;2004年
5 姚有志;不断提高官兵军事人文素质[N];解放军报;2007年
6 记者  胡敏;扬州是座宜人居宜创业的城市[N];扬州日报;2006年
7 曹力铁;丰富市民的人文素质[N];杭州日报;2007年
8 沈湘平;和谐社会需要四种人文素质[N];中国社会报;2004年
9 张文刚;构建和谐氛围 提高青少年人文素质[N];渭南日报;2006年
10 山东省滕州市二中新校 盖艳玲;谈高中美术教学中人文素质的培养[N];学知报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李瑛;医学生人文素质发展性评价体系的研究[D];第三军医大学;2011年
2 孙鹏;医学生人文素质教育体系构建研究[D];第三军医大学;2012年
3 宫福清;医学生医学人文精神培育研究[D];大连理工大学;2012年
4 蒋祎;我国全科医师培训人文医学执业技能研究[D];第三军医大学;2011年
5 彭智勇;数学新课程发展性评价研究[D];西南师范大学;2004年
6 李君丽;发展性教学评价技术研究[D];华东师范大学;2006年
7 彭敏宁;某省医学教育资源配置的公平性评价研究[D];中南大学;2010年
8 董博清;基于思维导图的中学物理教学实证研究[D];东北师范大学;2013年
9 崔霞;我国医药卫生人才队伍发展策略研究[D];中南大学;2012年
10 徐小军;促进医学生合理用药处方行为宣教干预研究[D];华中科技大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张宏波;公民人文素质现状调查与对策研究[D];河北师范大学;2012年
2 蔡革辉;论中学政治教师的人文素质[D];湖南师范大学;2004年
3 于晨旭;理工科院校人文素质教肓的现状及对策研究[D];中北大学;2012年
4 肖静;网络艺术对中小学生人文素质的影响[D];江西师范大学;2010年
5 卢立丽;人文素质和中学历史教学中人文素质的渗透与提高[D];东北师范大学;2003年
6 赵海江;数学教育中培养科学人文素质的理论与实践研究[D];陕西师范大学;2002年
7 袁霞;护理本科生人文素质现状分析与培养策略研究[D];南京医科大学;2012年
8 陈耿;中学历史研究性学习与人文素质的培养[D];福建师范大学;2003年
9 黄绍丽;中等职业学校教师人文素质现状及对策研究[D];天津大学;2003年
10 杨林波;医师人文素质现状调查及培养对策研究[D];广西医科大学;2012年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026