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《第四军医大学》 2004年
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关于构建网络课程评价指标体系的研究

艾辉  
【摘要】:中国的网络教育同国外一些发达国家相比.可以说是处于蹒跚学步阶段。随着人们观念的更新,在网上学习不仅仅是一种时尚的举动,更是逐步自我充实、提高自身素质的必要途径。目前,网上大学如雨后春笋般涌现,除了教育部确定的作为现代远程教育试点院校的高校以外,基础教育领域和一些企业单位也开办了面向不同层次学生的网上学习与培训。网络教育已成为改革传统教育模式的重要方向,具有引发深层教育变革的潜力,而目前网络教育的质量引起了人们的普遍关注和忧虑。国家教育部于2000年2月发布了《现代远程教育工程教育资源开发标准(征求意见稿)》,但这标准并没有专门提出网络课程的评价标准,只是对网络学习资源、网络课件和网络课程提出了一些比较基本的要求,无法形成系统的测试指标。 网络课程是网络教育的基础,开展网络课程评价是网络教育质量保证的一个重要环节,而国内目前还没有一套得到广泛认可的、合理的、可行的网络课程评价标准。本研究是全国教育科学“十五”计划国家重点课题《信息化进程中教育技术发展研究》(AYA010034)子课题“网络课程的设计、开发、应用与评价的研究”(L6)的研究项目。论文吸收和整理了ASTDE-learning课件认证标准和ADL网络教学的设计与评价指南及其他相关研究文献的内容,初步建立包括课程内容、教学设计、界面设计和技术四个维度共44条标准的网络课程评价标准指标体系;邀请国内多名专家对初步的网络评价标准进行了两轮专家评议。根据第一轮专家评议结果,本 第四军医人学硕!一学位论义 研究改进J’初步的网络课程评价标准指标体系,采取了提高标准明确性的 主价施,增加了评定网络课程等级的栏目,确定了各条标准墓本的属性,调 整了部分标准内容,增加了“教学管理”模块,建立了包括59条标准的 修汀的网络课程评价标准指标体系,并在此从础上进行了第二轮专家评 议。根据第二轮专家评议结果,本研究进·步修汀了初步的网络课程评价 韦J、i币}:于行标体系“},各韦J;准的)11写性。两轮评议结果显示,评议专家组对4,J;准的 总、体科}架没有异议;经过第一轮评议后修门’的标滩在第一轮评议中的卜流 总、见的比例在各维度和总体上都显著高于第一轮评议中的主流意见的比 例,标准堆本形成了具有共识性的意见。
【学位授予单位】:第四军医大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G434

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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4 谷丹;夜大函授教育中网络课程的实施质量成熟度模型(OCQMM)研究[D];云南大学;2011年
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【参考文献】
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前4条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 王海平;宁波市文艺学校舞蹈艺术远程教学系统的设计与实现[D];电子科技大学;2010年
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4 林文静;日本中小学信息道德教育问题及对策研究[D];西南大学;2011年
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7 谷丹;夜大函授教育中网络课程的实施质量成熟度模型(OCQMM)研究[D];云南大学;2011年
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【同被引文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 林道静;区域基础教育资源库的优化对策研究[D];华东师范大学;2010年
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4 李晓岚;大学英语多媒体CAI课件制作探索[D];黑龙江大学;2001年
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【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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3 吴颖;;浅谈中职精品课程的改革与创新[J];内蒙古教育(职教版);2012年07期
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7 王朋娇;金鑫;林琳;;我国网络视频公开课选题和内容设计的策略研究[J];现代远距离教育;2012年06期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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5 訾白云;基于学习风格理论的网络课程内容组织研究[D];山东师范大学;2012年
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 丁兴富;跨世纪的现代远程教育工程[J];当代电大;2000年01期
2 孙力广;;多媒体网络教学评价初探[J];中国电化教育;2000年12期
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【相似文献】
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1 李兴敏;;网络课程评价工具设计[J];中国电化教育;2009年05期
2 王应红;构建网络课程的观念和原则[J];成都教育学院学报;2003年07期
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10 林蓉华,黄堂红,黄河明;基于Web的《现代教育技术》网络课程的设计与开发[J];现代远程教育研究;2004年02期
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3 焦越平;;城市可持续发展环境预警系统的指标选取研究[A];2007中国环境科学学会学术年会优秀论文集(上卷)[C];2007年
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6 杨志;陈静;陈华;佟颖;叶浩;;建设武昌环境友好型社会存在的主要问题及建议[A];中国环境科学学会2009年学术年会论文集(第三卷)[C];2009年
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10 吴尚昆;吕宾;;矿产资源领域循环经济评价指标体系初探[A];资源·环境·循环经济——中国地质矿产经济学会2005年学术年会论文集[C];2005年
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1 记者 李文生 评论员 段俊;41项指标阐释科学发展观[N];深圳特区报;2005年
2 夏;深圳将率先出台食品安全度指标体系[N];消费日报;2007年
3 记者 刘鲁;建立提升游客满意度的指标体系 提升城市知名度和美誉度[N];成都日报;2010年
4 ;网络课程制作系统新品秀[N];中国电脑教育报;2005年
5 辽宁省朝阳市朝阳县教师进修学校 李贺;网络课程设计初探[N];学知报;2011年
6 马文洛;何谓资信评估指标体系[N];上海金融报;2000年
7 本报记者 李凌翌;今年底 “创模”新指标全面达标[N];成都日报;2007年
8 曾妮;深圳将首推“法治政府”总指标体系[N];南方日报;2007年
9 焦培文张海波;山东出台消防指标体系[N];人民公安报·消防周刊;2008年
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4 邱白莉;教育现代化指标体系比较研究[D];南京师范大学;2006年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 艾辉;关于构建网络课程评价指标体系的研究[D];第四军医大学;2004年
2 陈春蕾;《多媒体课件制作》网络课程中“内容组织方式”部分的设计与开发[D];内蒙古师范大学;2010年
3 张晓娇;《多媒体课件制作》网络课程中“应答的反馈”部分设计与开发[D];内蒙古师范大学;2011年
4 王瑞霞;基于课型的网络课程结构设计[D];陕西师范大学;2010年
5 梁万鹏;《草地学》网络课程设计与评价体系研究[D];西北农林科技大学;2010年
6 王瑞娥;网络课程的教学设计模式研究[D];北京邮电大学;2010年
7 杨慧丽;高校网络课程教师教学设计能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
8 梁燕飞;高中信息技术网络课程设计与应用[D];山西师范大学;2010年
9 林钦;基于混合学习的研究型网络课程实施效果研究[D];华中师范大学;2011年
10 朱燕燕;基于Web的小学生创新思维课程开发与应用[D];山西师范大学;2010年
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