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叶圣陶主编《中学生》(前期)编辑实践研究

周秋利  
【摘要】:本文考察了叶圣陶编辑思想研究的现状和《中学生》杂志的历史地位及其与叶圣陶的关系,运用个案研究方法,对叶圣陶编辑思想进行了探讨。文章认为:叶圣陶的教育思想与其编辑思想是一致的,“出版工作也是教育工作”是叶圣陶编辑思想的基础。“编辑为主导,读者为主体”思想是叶圣陶编辑思想的核心。《中学生》杂志设立多种栏目,发表编辑言论,引导青年学生思想进步,辅导课程学习,是叶圣陶编辑思想的具体实践,突出了叶圣陶的主导功能;举办各种学生参与活动,强化文本特点,多方面进行文本与经营创新,强调了学生的主体作用。《中学生》杂志文本的内容特点、形式创新、专栏和专辑,阐明了叶圣陶编辑杂志的根本态度在于“引导”,在“引导”中满足读者作为主体的各种需求。


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