收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

农村留守儿童成长困境及应对策略研究

张道林  
【摘要】:随着城市化及现代化进程的不断加速,我国社会结构发生了较大变迁。与此同时,人们的职业流动、居住或工作场所、就业类型以及社会地位等方面都发生了剧烈变化。在此背景下,农村劳动力受市场经济的推动脱离了传统的生活模式和安排。然而,流动于城乡的农村劳动力虽促进了我国社会经济的重要发展,却要受限于我国传统的城乡二元结构及户籍制度,使其家庭不得不面对长期亲子分离的窘境,由社会结构变迁产生的农村留守儿童群体在成长过程中不得不持久地面对各种各样的挑战。自上世纪九十年代以来,留守儿童这一群体受到了社会各界的广泛关注,然而多数学者的研究重点集中在某些问题的描述性或者解释性方面,对于社会工作实务介入农村留守儿童的微观策略研究涉猎较少。鉴于此,本文以农村留守儿童为研究对象。笔者通过关爱农村留守儿童服务项目,并基于对留守与非留守儿童的调查和数据分析发现:一、在经济收入方面,留守儿童与非留守儿童之间存在差异;二、在生理健康与安全方面,留守儿童的身体健康水平、生理安全水平均低于非留守儿童;三、在感受心理压力类型方面,留守儿童感受到的压力类型与非留守儿童存在差异;与父母间联系频率和儿童心理感受间存在弱相关关系;四、在社区环境方面,留守儿童受伤害的比例高于非留守儿童;留守儿童的生活社区环境不良程度高于非留守儿童;五、留守儿童的自我认同感低于非留守儿童。本文共由六章构成:导论部分包括本次研究的背景、意义;第二章对概念作界定、介绍相关理论基础,对文献进行回顾后提出研究假设并阐述了研究设计;第三章分析R县农村留守儿童的生活现状及受教育状况;第四章详细说明了本次小组工作和社区工作整合性实务的实施方案和实施过程;第五章提出了相关的对策建议,在具体应对策略上,秉承生态系统理论、心理社会发展理论的指导理念,从重视儿童主体性、排查儿童及其家庭的脆弱性、加强儿童关爱保护人才队伍建设以及建立儿童保护体系常态化与应急管理体系联结机制四个维度出发,通过社工串联起农村留守儿童的多维资源网络帮助其进行增能,实现农村留守儿童发展健康人格的目标;最后总结了小组工作和社区工作整合性实务的经验,反思了社会工作在介入农村留守儿童成长服务中存在缺乏相关资源支持、社会工作者专业能力欠缺、公众对社会工作认识不足等问题,希望为之后的社会工作介入项目提供参考。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前18条
1 宗苏秋;;试论社会工作对农村留守儿童问题的介入[J];科学之友;2010年05期
2 李刚;;转型期农村留守儿童的风险境遇与应对策略[J];山西青年管理干部学院学报;2009年02期
3 严明和;;农村低年级留守儿童课外阅读现状与对策[J];求知导刊;2020年47期
4 陈慧;;多一点关爱,少一点伤害——谈农村留守儿童的自伤行为[J];心理与健康;2021年01期
5 王秋香;;论农村“留守儿童”群体的非政府组织救助[J];社会科学家;2008年03期
6 逄碧莹;;公共政策视角下农村留守儿童问题探析[J];人才资源开发;2015年08期
7 高菊;;对加强农村留守儿童法制教育的思考[J];铜仁地委党校学报;2006年06期
8 陶方道;蒋芳兰;;关于农村留守儿童教育管理的思考及建议[J];甘肃教育;2020年18期
9 孟露窈;;让温暖留守在农村孩子身边[J];农家书屋;2018年04期
10 程淑珍;;为农村留守儿童鼓与呼——评《关注留守儿童》[J];新闻战线;2018年23期
11 郭喜青;;心理关爱:农村留守儿童健康成长的保障[J];河南教育(基教版);2016年09期
12 马燕萍;;农村留守儿童期考成绩情况分析[J];广西教育;2019年41期
13 许又新;情绪不好怎么办?[J];中老年保健;1999年04期
14 吴坚;;当前农村留守儿童问题与解决对策[J];理论学习;2012年04期
15 蒋敏;;社会工作视域下农村留守儿童安全意识提升的策略研究——基于社会支持网络理论[J];农家参谋;2018年01期
16 张慧颖;;老年人健康促进策略探微[J];产业与科技论坛;2020年05期
17 孙栋;;建立农村留守儿童体育健身活动长效机制的社会意义与策略[J];长春教育学院学报;2015年22期
18 潘璐;叶敬忠;;“大发展的孩子们”:农村留守儿童的教育与成长困境[J];北京大学教育评论;2014年03期
中国重要会议论文全文数据库 前20条
1 赵文德;范丽恒;;农村留守儿童生活满意度的现状调查[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
2 岳志伟;;浅谈农村留守儿童在学习习惯的培养中存在的问题[A];2015年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2015年
3 戴洪伟;;关爱农村留守儿童——广西自治区龙州县调研报告[A];中国社会科学院党校第33期进修班中国社会科学院党校办公室赴广西壮族自治区边境地区国情调研文集(第6集)[C];2009年
4 许弢;;我国农村留守儿童性权利保护探究——以安徽省合肥市巢湖地区性侵农村留守儿童刑事案件为分析视角[A];第三届全国检察官阅读征文活动获奖文选[C];2020年
5 朱林莉;;关注农村留守儿童,培养数学学习的习惯[A];2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集[C];2020年
6 徐飞鸿;;社会流动视角下农村留守儿童教育保障问题研究[A];2018年教师教育能力建设研究专题研讨会论文集[C];2018年
7 李锦英;;关于加强农村留守儿童教育管理的实践探究[A];2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集(卷一)[C];2020年
8 康旭明;;影响农村留守儿童行为习惯养成的因素[A];2018年教师教育能力建设研究专题研讨会论文集[C];2018年
9 康建军;;农村留守儿童家校合作教育的研究[A];2018年教师教育能力建设研究专题研讨会论文集[C];2018年
10 陈爱芳;;农村留守儿童班主任工作方法初探[A];荆楚学术(2020年2月)[C];2020年
11 何达萍;;农村留守儿童德育缺失问题成因与教育对策探讨[A];2019年南国博览学术研讨会论文集(一)[C];2019年
12 郭梦岩;;农村留守儿童网络成瘾研究——以河南省X县Y村为例[A];全国科研理论学术研究成果汇编(四)[C];2020年
13 王姝;;农村留守儿童心理健康教育问题与对策研究[A];2019年南国博览学术研讨会论文集(四)[C];2019年
14 马桂芳;;农村留守儿童家园共育的策略及方法[A];华南教育信息化研究经验交流会论文汇编(八)[C];2020年
15 董文鹤;;留守儿童的管理策略初探[A];2018年基础教育发展研究高峰论坛文集(三)[C];2018年
16 任剑峰;;《农村留守儿童关爱和服务体系建设研究》[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第二卷)[C];2017年
17 陈启刚;戚嵩;;安徽省农村留守儿童心理健康与安全保护状况研究报告[A];安徽基础教育研究(2016年第1期(总第13期))[C];2016年
18 李博林;;中国农村留守儿童问题与对策探析——以孝感市安陆市巡店镇为例[A];第二届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2015年
19 寇冬泉;谭菊放;;农村留守儿童与非留守儿童心理素质的比较研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
20 张晓亮;潘昌荣;;探索农村留守儿童教育科学发展的新路子[A];“建设鄱阳湖生态经济区,探索科学发展新路子”理论征文活动论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 张学浪;农村留守儿童道德情感研究[D];南京理工大学;2012年
2 赵富才;农村留守儿童问题研究[D];中国海洋大学;2009年
3 罗国芬;农村留守儿童问题的“问题化”机制研究[D];华东师范大学;2014年
4 简福平;不同孤独感农村留守儿童对亲情缺失信息的加工特点研究[D];西南大学;2011年
5 王谊;农村留守儿童教育研究[D];西北农林科技大学;2011年
6 李楠明;价值主体性:主体性研究的新视域[D];黑龙江大学;2004年
7 王锋;农村留守儿童心理和行为问题研究[D];浙江大学;2017年
8 吴波;论译者的主体性[D];华东师范大学;2005年
9 方亭;未完成的主体性[D];华中师范大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
1 张道林;农村留守儿童成长困境及应对策略研究[D];北京建筑大学;2020年
2 王西鸽;养老机构老年人老化态度和衰弱的相关性研究[D];吉林大学;2019年
3 顾军;社会工作介入农村留守儿童亲子关系问题的研究[D];华中师范大学;2014年
4 任茂贤;社会工作介入农村留守儿童教育问题研究[D];辽宁大学;2015年
5 江辰;农村留守儿童教育问题研究[D];安徽大学;2016年
6 丁彬彬;留守儿童与非留守儿童的学业成绩和抑郁的关系:友谊质量的调节作用[D];山东师范大学;2016年
7 张央央;农村留守儿童自卑心理的小组工作介入研究[D];西北农林科技大学;2016年
8 孙蓓;农村留守儿童的问题与对策研究[D];河北大学;2009年
9 廖文超;农村“双亲失陪”儿童生活状况研究[D];中国社会科学院研究生院;2016年
10 田玏;农村留守儿童权益保障问题研究[D];山西大学;2015年
11 文四奕;鄂东某镇农村留守儿童道德情感的实证研究[D];华中师范大学;2013年
12 石玉龙;我国农村留守儿童品德教育问题研究[D];华北水利水电大学;2017年
13 李梦婷;农村留守儿童权益保障法律机制研究[D];兰州大学;2017年
14 关静云;农村留守儿童思想道德问题成因及对策研究[D];天津师范大学;2016年
15 张荻金;农村留守儿童安全问题研究[D];湖南师范大学;2014年
16 员磊;农村留守儿童问题研究[D];山东农业大学;2015年
17 翟继辉;黑龙江省边境地区农村留守儿童社会化状况实证研究[D];黑龙江省社会科学院;2010年
18 蒋蒙携;马克思主义人的全面发展视域下社会组织介入农村留守儿童问题研究[D];重庆理工大学;2017年
19 刘龙;农村留守儿童关爱保护体系建设的社会工作参与研究[D];江西财经大学;2017年
20 张超;桓仁县农村留守儿童问题研究[D];东北大学;2018年
中国重要报纸全文数据库 前20条
1 本报记者 王笑梅;播下爱和希望的种子[N];辽宁日报;2019年
2 叶南客 南京市社科院院长、江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员 李义波 南京市社科院副研究员;以“三个素质”为重心 建设文明程度更高社会[N];新华日报;2017年
3 记者 赵厚峰;不断提升老年人身体健康水平[N];济宁日报;2011年
4 陈华;为留守儿童撑起一片蓝天[N];中国社会报;2013年
5 记者 吴小康 郭强 黄艳 李放 王博 陈国洲 李亚楠;统筹资源改进“零敲碎打”式关爱服务[N];经济参考报;2015年
6 王桂梅 译;留守儿童沉迷手游令人忧[N];环球时报;2018年
7 中共昌图县委副书记 王永利;以“农村留守儿童关爱工程”促孩子健康成长[N];铁岭日报;2009年
8 记者 刘军凤;翁旗妇联关注农村留守儿童问题[N];赤峰日报;2006年
9 本报记者  张玉玲;不能忽视农村留守儿童[N];光明日报;2006年
10 中国教育追踪调查项目组;留守儿童,最深的痛在哪里[N];光明日报;2016年
11 舒汉才;农村留守儿童问题需综合治疗[N];农民日报;2012年
12 商报记者 潘启雯;关注“中国模式”下的留守儿童[N];中国图书商报;2012年
13 本报评论员 王惠;破解“留守”壁垒需共担责任[N];人民公安报;2016年
14 本报记者 童彤;化解留守儿童现象根源在均衡发展[N];中国经济时报;2016年
15 张木林徐小俊;农村留守儿童存在问题及对策[N];人民公安报;2008年
16 祝曦阳;衢州市关爱农村留守儿童[N];中国社会报;2016年
17 本报记者 宋利彩;农村留守儿童关爱服务体系亟待健全[N];中国妇女报;2015年
18 本报记者  周立耘;谁来托起留守的“太阳”[N];人民日报;2006年
19 四川阆中市教育科技局局长 汤勇;让留守儿童“快乐地留守”[N];中国教育报;2016年
20 邬志辉;为农村留守儿童撑起一片天[N];人民日报;2016年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978