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我国男子竞技体操后备人才培养现状及分析

张英华  
【摘要】:自1980年我国男子体操运动员黄玉斌在加拿大多伦多举行的第5届世界杯比赛中获得吊环世界冠军,中国男子体操运动员首次登上世界冠军领奖台开始,中国男子竞技体操逐渐发展成为我国奥运优势项目,在我国参加的历届奥运会和世锦赛上为我国争金夺银。然而随着竞技体操的不断发展,我们必须看到,我国男子竞技体操出现了后备人才缺少,教练员队伍建设不完善,后备人才培养形式过于单一,后备人才基地建设总数量过少等亟待解决的严重问题,为了使我国男子竞技体操继续保持在国际赛场上的优势地位,我国必须开始重视在体操项目上的普及,在传统的后备人才培养理念上需要得到重新审视。本文采用了文献资料法、访谈法、实地考察法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,收集我国男子竞技体操后备人才培养的相关资料。研究结果如下:1.现阶段我国男子竞技体操参加训练的注册运动员人数少,总量低。全国18个省市地区的注册运动员共有1902人,其中包括业余训练运动员1539人和省级训练运动员363人;从运动员的年龄结构来看,业余训练中运动员的最小年龄是4岁,年龄主要集中在6-11岁之间,省级训练的运动员年龄主要集中在8-21岁之间。2.从我国执教男子体操教练员队伍整体结构来看,主要呈现出教练员的队伍规模小,且教练员队伍建设结构不合理。执教男队教练员总人数共有311人,其中教练员年龄结构跨度较大,最小年龄为18岁;教练员的职称主要以高级为主,国家级的教练员人数较少;具有研究生学历的教练员共有2人,高学历的教练员人数较少,学历水平主要集中在本科及以下;在国家级的教练员培训上参加的次数较少。3.从我国男子竞技体操后备人才基地建设的布局来看,后备人才基地建设的总量较少,全国共有17个各级各类的体操后备人才基地,基地的总体数量不能满足后备人才培养的需求。具体分布为国家级传统校和省级体操项目传统校的数量各有2个,国家高水平体操后备人才基地共有7个,省级高水平体操后备人才基地共有2个,体操运动管理中心基地共有4个。4.我国竞技体操后备人才培养基础薄弱,对竞技体操误导性的宣传导致后备人才选材困难,在后备人才培养形式上比较单一,体育系统与教育系统不能很好的相融合。5.本文针对现阶段存在的问题,特提出以下对策:大力宣传快乐体操理念,将快乐体操带入校园;开展大众体操活动,正确宣传竞技体操项目的运动特点,尤其是针对青少年儿童,让更多的人群对竞技体操项目有更深入的正确了解,从而增加从事竞技体操项目训练的人口数量;实行体教结合的人才培养模式,增加各级体操学校、体操俱乐部及体操训练基地建设的数量,扩大招生数量,充实后备人才建设;完善青少年竞赛体制,增加青少年体操的竞赛次数,让更多的青少年体操运动员都有机会参加比赛,累积比赛经验;注重教练员队伍建设,增加教练员培训次数。


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