收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

中国体育教学的文化反思

姜志明  
【摘要】: 文化与教育以人为媒介彼此影响,文化对教育的影响大于教育对文化的影响,因为只有文化才是教育的知识母体与价值源泉。体育教学与文化密不可分,西方学者曾于20世纪中后期从文化层面上予以解释各国现代化问题,并确认了文化在社会各项改革中的先行者地位。然而,文化的这一前提性价值在现代化转型期的中国体育教学领域一直被忽略且始终未被引起重视,时至今日频繁出现于我国各级各类学校的文化困惑与体育教学悖论也就再自然不过了。 21世纪初叶前后兴起于教育教学领域的文化研究热潮,使得教育科学研究范式发生了根本性转换。本研究立足于新一轮课程及教学改革困惑接踵而至的现实,尝试着在传统与现代乃至与后现代文化并存的文化语境中理性地诠释、批判及反思体育教学实然与应然的实践变化和理论研究,以新理念、新视野引导体育教学理论与实践,使之主动而合理地应对教育、时代、社会的发展需求,得以竭力复归中国体育教学的本真。本研究的立论基础为文化、人、教育的关系解读,拟就以下四个部分予以分别论述之: 第一部分为当前的文化嬗变与体育教学理念诉求。当前文化正处于传统文化认同危机、现代性文化理性缺失、后现代文化认识模糊的状态,而置身于这一文化嬗变中的中国体育教学惟有以人的发展理念为教学向导、以文化的不断创新为终极价值尺度,才能找寻价值理念的应然逻辑、追问应然的目的理念。 第二部分为体育教学制度变革的文化审视。中国体育教学改革的制度基础凸显了当前“家国同构”文化影响下学校体育教学制度的缺失,而围绕体育教学制度的变革因为与文化有内在联系且在实践中遭遇文化阻滞力,所以制度创新和良好制度文化环境创造则成了体育教学制度建设的基础与核心。 第三部分为体育教学实践的文化思考。处于社会转型期的中国体育教学现代困境及文化成因与体育教师和学生这一体育教学主体的现实文化图景联系紧密,新一轮体育课程及教学改革既有经验亦有不足,但其重点应反思体育教师甚至学生所面临的教学改革中的文化适应问题。 第四部分为后现代文化视野观照下的体育教学研究。及时跟进后现代体育教学研究范式的转换,予以生命化体育教学理论建设与实践的反思,在全球化观念引导和素质教育被倡导的大背景下,正视体育教学所肩负的文化使命,把握中国体育教学改革的基本走向。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 王莉莉;;多媒体环境下英语视听教学模式的研究与实践[J];河北师范大学学报(教育科学版);2007年01期
2 胡森林;;我們輔導區是怎样開展教研活動的[J];江苏教育;1956年06期
3 马索安;;教研要谋求层次与深度[J];青海教育;2006年Z1期
4 陈聪,李定国,周骏,康颖;《大学物理》双语教学探讨[J];海军院校教育;2005年01期
5 方木云,周兵;软件工程课程双语教学研究与实践[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年05期
6 代延景;;浅议不发达地区新时期教学研究的途径及方法[J];新课程研究(教师教育);2008年11期
7 邬宗鹏;;快速成型与CAD软件结合教学研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2011年03期
8 印洪浩;;基于建构主义理论的“工程热力学”教学研究与实践[J];航海教育研究;2007年02期
9 路小英;周桂红;赵艳;孙晨霞;沈红岩;;高等农业院校《人工智能》课程的教学研究与实践[J];河北农业大学学报(农林教育版);2007年04期
10 张元成;;对专业基础课教学法的研究与实践[J];机械职业教育;2009年12期
11 钟启泉;;教学实践与教师专业发展[J];全球教育展望;2007年10期
12 王炳英;;“金属焊接”精品课程建设研究与实践[J];石油教育;2008年04期
13 苑尚尊;;《电工电子学》模块化教学的研究与实践[J];教育教学论坛;2011年26期
14 段爱玲;;三本院校数据库教学的研究与实践[J];教育教学论坛;2011年05期
15 何雪涛;雷文;;本科生双语教学实践体会[J];教育理论与实践;2007年S1期
16 陈本辉;段利华;顾应龙;;计算机科学技术专业计算机网络课程群教学改革与实践[J];大理学院学报;2008年06期
17 陈静;;技术基础课程多媒体辅助教学法的探讨——“信号与系统”课多媒体教学实践[J];高教论坛;2007年01期
18 郑毓信;;一线教师如何从事教学研究?——由两个案例说开去[J];广西教育;2006年07期
19 刘康贤;补上“研究”这一课[J];山东教育;2004年08期
20 钟志敏;;浅谈科研与教学和谐共进[J];中华文化论坛;2008年S1期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 潘泽学;;提高艺术班数学教学有效性的实践研究[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
2 张向锋;刘军;丁斗章;;《计算机控制技术》课程建设探讨[A];第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(上册)[C];2009年
3 周祖亮;;民族医学专业的医古文教学实践与研究[A];全国第十八次医古文研究学术年会论文集[C];2009年
4 邵宗义;;工程技术类课程的教学研究[A];制冷空调学科教育教学研究——第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会论文集[C];2008年
5 钱希洁;;问题:英语教学研究的地平线[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
6 张承琚;;深化教育教学研究 促进精品课程建设[A];2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集[C];2005年
7 朱平平;何平笙;杨海洋;;全面提升高分子物理课程的教学质量[A];2005年全国高分子学术论文报告会论文摘要集[C];2005年
8 姚明仁;;《发电厂电气主系统》优质课程建设的探讨[A];第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(上册)[C];2007年
9 韩向东;陈德兴;;方剂学PBL课程建设探索[A];中华中医药学会方剂学分会2007年年会论文集[C];2007年
10 陶格斯;;2009年上半年“蒙古族传统游戏棋牌玩法的教学研究”总结[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(内蒙古卷)[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 姜志明;中国体育教学的文化反思[D];北京体育大学;2009年
2 杜芳芳;从行政控制到专业引领[D];华东师范大学;2011年
3 李本东;教师教学实践感研究[D];西南大学;2012年
4 周杰;倾听教学研究[D];华东师范大学;2012年
5 陈德云;美国优秀教师专业教学标准及其认证:开发、实施及影响[D];华东师范大学;2011年
6 崔鹏飞;空间设计基础教学研究[D];中央美术学院;2010年
7 吴德芳;论“后现代思想”视野下的教学[D];华东师范大学;2003年
8 魏永红;外语任务型教学研究[D];华东师范大学;2003年
9 张增田;对话教学研究[D];西南师范大学;2005年
10 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 赵珍祥;信息技术条件下中学物理教学研究[D];湖南师范大学;2008年
2 王小飞;高校山水画教学研究[D];东北师范大学;2007年
3 马苑;利用高中信息技术选修课开展游戏制作教学的研究[D];华东师范大学;2008年
4 罗湘南;高等师范院校设计性物理实验教学研究[D];湖南师范大学;2007年
5 赵志良;高职物理分层教学的实践与探索[D];南京师范大学;2008年
6 陈东强;中学数学向量内容的教学研究[D];河北师范大学;2009年
7 卜静静;我国中小学教师开展教学研究的历史演变[D];华东师范大学;2010年
8 胡晓红;应用“任务驱动”教学提高学生计算机操作能力的研究[D];首都师范大学;2005年
9 刘波;新课标下高中物理探究性实验教学的研究[D];华中师范大学;2005年
10 魏礼飞;中小学课堂教学策略研究[D];华中师范大学;2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 秦安县安伏中心小学 伏荷莲;谈学校教学研究与教育管理[N];甘肃日报;2009年
2 许序修;教师应该写论文[N];中国教师报;2003年
3 实习记者 张皓;中国人民大学国学院下月开学上课[N];中华读书报;2005年
4 通讯员 张晓萍;国产数字内话系统用于民航教学研究[N];中国民航报;2009年
5 ;锡盟教学研究指导中心进入自治区一级教研机构行列[N];锡林郭勒日报;2007年
6 郭峰(作者单位:水电四局刘家峡中学);教学研究能力的培养与提高[N];甘肃日报;2006年
7 麻城市第二实验小学 李城兵;智慧教研:引领学生走上智慧之路[N];黄冈日报;2008年
8 山东省胶州市北关小学 王书友;唤醒“沉睡”的教师[N];中国教育报;2006年
9 刘熙;做一流教师创一流水平[N];云南日报;2002年
10 本报记者 张滢江苏省南京市东庐中学校长 陈康金 山东省茌平县教研员 靖恒海 南京师范大学教科院教授 高德胜;怎样才能取到教学改革的真经[N];中国教育报;2008年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978