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当代美国的高科技与高等教育改革研究

李慧敏  
【摘要】: 本文以比较教育理论为指导,运用比较教育中区域专项研究方 法,对当代高科技的内涵、分类与特点;当代美国高科技的现状及对 美国社会的总体影响;美国高科技对美国高等教育的影响和引起的相 应的高教改革及对我国的借鉴意义作了初步的系统探讨。前言部分阐 明了研究的目的、动机。正文共分四部分:第一部分分析了当代高科 技的内涵、分类与特点,总结出当代高科技所具有的“高创新性”、“高 人本性”等8个特点;第二部分考察了当代美国高科技的现状并指出 对美国社会的总体影响;第三部分探讨了当代美国高科技对美国高等 教育的影响及由此引起的相应的高教“增设院校”、“ 建立更加灵活 与完善的选课制度与学分制度”等改革;第四部分借鉴美国高教改革 以适应高科技需要的经验和优点,结合我国现实,总结出对我国高教 改革的几点启示。


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