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高校文化管理项目的评价研究

黄新颖  
【摘要】:大学发展的实践证明,管理现代化是建设世界一流大学的基本标志。因此,选择符合中国国情和高校特点的现代管理模式是当前我国创建世界一流大学的必由之路。高校文化管理模式是适应“知识社会”和“文化时代”的要求,对传统学校管理模式进行整合和超越的新型管理模式,这种模式充分考虑人的文化本性与组织行为的关系,重视大学共同价值观的培育、通过塑造共同价值观,不断培育大学的文化力、学习力、创新力,从而使大学获得持久的竞争优势。对高校文化管理现状 本论文采用理论分析与实证分析相结合的方法对高校文化管理的内涵、基本特征、发展现状、建设目标进行了研究;指出了高校文化管理具有以人为中心,强调管理中的软要素,理性和非理性的统一体,个体和群体价值观的整合等特征。研究了高校文化管理的主要构成要素,得出高校文化管理模式是人员、战略、结构、制度、组织文化构成的彼此间相互关联影响的完整的管理系统。探讨了高校文化管理的影响因素和实行效果评价方法。重点针对培育共同价值观,增强特有的核心竞争力,即文化力、学习力、创新力的问题,建立了高校文化管理评价指标体系和高校文化管理实行水平评价模型。最后,采用问卷调查方式对模型各指标进行打分,采用层次分析法(AHP)进行计算,确定了各指标的权重。


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