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我国当代大学生择业观问题研究

张帆  
【摘要】: 当前,大学生就业己成为家庭、社会和政府共同关心和关注的焦点问题。随着我国人事制度和大学生就业制度的变革,以及我国高等教育实现从精英教育向大众化教育的转变,我国大学生的择业观念正处在一个“破旧立新”的转折期。在新的就业形势下,我国大学生在择业过程中暴露出了诸多的问题,这些问题与其择业观念有着很大的关系。因此,树立科学的择业观已经成为解决我国大学生就业难问题的关键点之一。《我国当代大学生择业观问题研究》这一选题正是在这种背景下提出来的。本论文以大学生择业观的基本理论为依据,并且借鉴国内学者研究成果,以及研究方法的基础上,对当代我国大学生择业观念的结构、作用、对就业的影响、现状、原因,以及培养大学生科学择业观的对策进行了系统研究,这对帮助大学生树立正确的择业观,顺利择业,实现就业,引导大学生全面发展,以及推进高等教育的改革和社会发展具有十分重要的现实意义。 本论文由以下四部分构成。 第一部分:大学生择业观的涵义、结构和作用。本部分阐释了大学生择业观的基本涵义、结构和对就业的作用。 第二部分:我国当代大学生择业观的现状。大学生择业观对大学生就业有着深刻的影响,也正因为如此,需要我们深入分析我国当代大学生择业观的现状,并找出原因,才能有的放矢,寻求对策。我国当代大学生的择业观,既有积极的倾向,也存在着一些问题。积极的倾向主要表现在大学生择业的自主意识、竞争意识、职业流动意识和创业意识的普遍增强;存在的问题主要体现为社会价值观念淡化、功利取向严重、择业期望值高、求职诚信意识淡薄、不健康的择业心理、法制和求职方法艺术意识欠缺等。 第三部分:我国当代大学生择业观存在问题的原因。从多角度分析我国当代大学生择业观存在问题的主要原因,追根溯源,以探索培养我国大学生科学择业观的对策。我国当代大学生择业观所存在的问题的原因是多方面的,主要有市场经济功利化、就业体制转轨和人才市场不完善,以及大学生就业环境等社会环境的原因;学校教育,尤其是大学教育和择业观教育不足的原因;家庭对大学生高期望值和家庭氛围的原因;大众传媒不利的宣传和舆论引导的原因;大学生自身的原因。 第四部分:培养我国当代大学生科学择业观的对策。这是全文的重点,也是难点和本论文研究的归宿。 我国当代大学生择业观所存在问题的原因是多方面的,因此,培养大学生科学的择业观是一项复杂而系统的工程,需要社会、学校、家庭、大众传媒和大学生自身的通力协作。就社会来说,主要通过完善大学生就业市场、社会分配制度、社会保障体系等来优化大学生科学择业观形成的相关社会环境;就学校教育来说,大学教育是大学生择业观最直接的影响源,当前重点是通过择业观教育专业队伍建设、明确择业观教育内容和创新教育方法等途径来加强大学生择业观教育;家庭要关注大学生发展,确定合理的家庭期望等方式优化大学生科学择业观形成的家庭氛围;大众传媒要充分发挥其舆论导向功能,帮助大学生正确认识我国当前的就业形势,以及注重引导大学生树立自主择业、职业平等、发展就业等择业观念;大学生科学择业观的培育和形成最终还要依靠大学生自己不断的提高自身综合素质。


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