收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

高师课堂教学TRP教学模式的建构与实验

李建永  
【摘要】:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。高师课堂教学作为未来教师培养的主渠道,其教学质量如何势必影响基础教育师资队伍的整体素质,影响基础教育课程改革的正常推进。TRP教学模式引入高师课堂教学,旨在全面提高其课堂教学的有效性,充分彰显其师范性特色,满足基础教育课程改革对优秀师资的迫切需求。 本研究具体分为两个部分: 第一部分为高师课堂教学TRP教学模式的理论建构。TRP教学模式是以乔治·谢夫特(G· Shaftel)的角色扮演教学模式(Role Play)为启示,以体验式学习理论、主体教育理论、行动研究理论及“教学做合一”思想为理论基础进行建构的。它结合不同学科性质,明确地将“角色”定位于教师,将“体验”情境定位于课堂,将教学目标定位于师范生的专业成长,全面构建高师课堂教学TRP教学模式的理论体系。它通过独立备课、小组演练、课堂教学与课下反思等一系列操作程序,最终实现能教、会教、愿教的教学目标。 第二部分为高师课堂教学TRP教学模式的实验研究,即以高师公共教育学课程为例,将此教学模式应用于教学实践,验证TRP教学模式的合理性及实效性并进一步完善其理论建构,从而为一线教师提供可操作性程序与实用性策略。实验证实,TRP教学模式引入高师课堂教学,能够强化学生的学科专业知识、训练学生的教学专业技能、丰富学生的教师专业情意,从而全面提高师范生的教育素养,促进师范生专业成长。


知网文化
【相似文献】
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 沈筠;赵晓婷;崔宗杰;;大鼠胰腺腺泡细胞中TRP通道的表达及其功能[A];第十一次中国生物物理学术大会暨第九届全国会员代表大会摘要集[C];2009年
2 姜俊;唐凌;冯琳;刘扬;周小秋;;Trp对幼建鲤肝胰脏和肠道生长发育、消化酶活力和肠道刷状缘相关酶活力及组织中TOR基因表达的影响[A];第六次全国饲料营养学术研讨会论文集[C];2010年
3 李铁浪;雷伟;高冬冬;郭永红;贺旭红;;背俞功能带捏脊拔罐法对CFS患者临床疗效及血浆Trp的影响[A];第十二次全国推拿学术年会暨推拿手法调治亚健康临床应用及研究进展学习班论文集[C];2011年
4 梁勇;陈必成;董千铜;周锋;余震;;腹部大手术后血浆游离氨基酸的变化与术后疲劳的关系[A];2011年浙江省肠外肠内营养学学术年会论文汇编[C];2011年
5 金艳慧;王明山;郑芳秀;谢耀盛;徐鹏飞;;九例遗传性凝血因子Ⅶ缺陷症分子发病机制与临床特性分析[A];2011年浙江省检验医学学术年会论文汇编[C];2011年
6 董千铜;叶星照;余震;裘益辉;章晓东;;中枢单胺类神经递质在腹部大手术后恢复期的变化[A];2011年浙江省肠外肠内营养学学术年会论文汇编[C];2011年
7 ;IAA production of Neotyphodium sincium EHA-1-Roegneria kamoji complex[A];2010年中国菌物学会学术年会论文摘要集[C];2010年
8 荆晶;刘铜;范莉莉;刘力行;陈捷;;玉米弯孢霉叶斑病菌毒素相关基因与色素相关基因相互关系研究[A];中国植物病理学会2010年学术年会论文集[C];2010年
9 伍亚民;刘媛;王正国;;Hes基因在神经干细胞发育中的作用[A];“基因、进化与生理功能多样性”海内外学术研讨会暨中国生理学会第七届比较生理学学术会议论文摘要[C];2009年
10 许树成;;硫氧还蛋白和谷氧还蛋白参与植物细胞抗氧化防护[A];第六届中国植物逆境生理学与分子生物学学术研讨会论文摘要汇编[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 程为;温度敏感TRP离子通道的异源组装和功能研究[D];大连理工大学;2012年
2 李康;降解毒死蜱的副球菌TRP菌株基因组测序、cpd基因的克隆及功能验证[D];中国农业科学院;2012年
3 赵志军;L-色氨酸生产菌株的构建及代谢调控研究[D];江南大学;2011年
4 陈新焕;人核糖核苷酸还原酶的质子电子偶联传递通路研究[D];浙江大学;2011年
5 朱广斌;瞬时受体电位M8对雄激素非依赖性前列腺癌PC3细胞生物学行为和血管生成影响的研究[D];武汉大学;2012年
6 李安;氨基酸的氯化消毒副产物生成势及途径[D];哈尔滨工业大学;2011年
7 郭紫芬;高保真酶介导的突变敏感性分子开关用于三种常见遗传性疾病分子诊断的研究[D];南华大学;2011年
8 唐凌;色氨酸对幼建鲤消化吸收能力和疾病抵抗能力及其组织器官中TOR表达影响研究[D];四川农业大学;2010年
9 彭祺;镧对UV-B辐射胁迫下大豆幼苗内源激素与类黄酮代谢影响[D];江南大学;2010年
10 高春英;顺序注射化学发光联用技术选择性测定三种氨基酸的研究[D];东北大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李建永;高师课堂教学TRP教学模式的建构与实验[D];河北师范大学;2012年
2 甄乾娜;高效液相色谱法分析色氨酸代谢及其在临床诊断中的应用[D];重庆医科大学;2011年
3 蔡建东;高师课堂教学质量评价指标体系构建研究[D];河南大学;2001年
4 吴建亮;心肌肥厚和TRP通道基因表达的研究[D];河北医科大学;2010年
5 王家平;不同灸法对足三里穴位局部温度及Trp家族基因表达的影响[D];成都中医药大学;2012年
6 马洋;运动疗法和TrP在强直性脊柱炎中的初步机理探讨及临床应用观察[D];成都中医药大学;2010年
7 任亚萍;高效液相色谱—荧光法同时测定肺癌患者血清色氨酸和酪氨酸[D];中南大学;2010年
8 郭春磊;盐胁迫下拟南芥海藻糖磷酸化酶TRP的功能分析[D];河南大学;2011年
9 李微;高师课堂教学研究[D];河北师范大学;2009年
10 杜晶晶;论现代音乐视唱及其训练方法[D];华南师范大学;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978