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新建地方应用型本科院校专业建设现状及对策研究

王雅琼  
【摘要】:进入21世纪,我国高等教育逐步从精英化向大众化转变,由此产生了许多新建地方应用型本科院校,人才培养方向也从学术型向应用型转变。当前,新建地方应用型本科院校已经成为我国高等教育体系的一个重要组成部分,承担着为区域经济社会发展服务的重要任务。在这种背景下,新建地方应用型本科院校顺利转型发展已成为我国高等教育改革的重要内容之一。新建地方应用型本科院校要想实现实质意义上的转型,在教学的各个方面真正做到“应用”二字,还需一个时间段的自我调整与改革,会触碰到很多的问题与困难。而众多的问题中专业建设的改革与转型最为突显,成为了新建地方应用型本科院校转型改革中的重点与难点。本文以张家口市Z学院为研究对象,通过访谈与问卷调查,对新建地方应用型本科院校的专业建设现状进行了深入分析,总结当前张家口市Z学院专业建设发展方面存在的问题与困境,如专业设置与地方经济契合度低,人才培养目标定位不精准,课程理论与实践学时分配不合理,双师型教师缺乏,一线实践经验少,校外实训实践基地薄弱等。通过对以上问题的分析,结合专业自身特点,提出新建地方应用型本科院校在专业建设转型方面的对策和建议,如发展特色专业,完善人才培养模式,优化课程结构体系,加强实践教学,吸引优秀师资力量,构建双师型教师队伍,加强科研团队建设的支持力度,建设高质量的校外实训、实践教学基地等,以期能够对我国新建地方应用型本科院校专业建设转型发展起到一定的促进和借鉴作用。


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