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工程图形练习与考试系统的研究与开发

韩佼娥  
【摘要】: 纵观国内外远程教育和考试技术的发展,实现工程图学网络化练习及考试,势在必行。机械制图是工科类主要基础课之一,直接影响学生今后工程设计的能力。传统的作机械制图习题方式,学生只能按照投影规则,在脑海中抽象的构思形体,不能有效地调动学生的空间思维能力;同时对学生的答案不能智能地评判对错和即时的多媒体方式的解题指导;教师批改作业的工作量也十分繁重。因此,开发一个具有适合学生三维造型,面向学生(习题、试题和解答向学生开放)的智能型习题及考试软件有很重要的实际意义和应用价值。 网上教学是现代远程教育发展的方向,实现教学练习及考试网络化也便成为现代远程教育发展的必然趋势。随着计算机上机考试的普及,计算机网络化考试正逐渐代替传统的纸卷考试。网上考试涉及到的技术和方法以及安全问题,己形成一个课题,逐渐成为国内外各大研究机构研究的重点,建立与使用计算机练习与考试系统是考试改革的发展趋势。另外,计算机绘图已是工程技术人员的必备技能,作为高校教学为社会服务这一宗旨,计算机绘图教学是不可缺少的,然而,考察学生运用绘图软件的能力有一定难度,期待网络化考试解决这一难题。 本文叙述了工程图学练习与考试系统的设计及系统应实现的功能,从试题库、数据库设计、操作过程等方面阐述了设计过程中所遇到并解决的关键问题。工程图学练习与考试系统是为了适应计算机绘图课程的教学,适应画法几何及机械制图教学及计算机绘图考试而开发的,要求本系统不仅能考查学生对工程图学的学习情况,还能考查学生动手绘图的能力和掌握计算机绘图基本知识的情况,本系统要求在网络环境下,学生可以进行在线练习与考试,教师可以对考试过程及题库进行管理,系统具备对客观题和主观题的评分功能,还可以实现考试信息及成绩的查询。学生、教师和管理员以不同的身份登陆后,系统分别实施不同的功能:对学生或教师进行管理,题库管理,试卷生成,试卷管理,成绩发布等。另外,由于工程制图课程的特殊性,需要对一些模型和机构有比较直观形象的认识,通过普通的文字和图片则难以达到很好的效果。本文初步设计思路采用网络动画演示用以非常直观形象的反映出机构和模型的特征,从而有助于培养学生的空间想象力,指导学生作图。


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