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对中职学校建筑装饰专业课程体系构建的思考

武春婷  
【摘要】: 本文主要对包头地区中等职业学校建筑装饰设计专业的课程体系的构建进行了一些分析和研究。以建筑装饰行业的现状及社会需求,用人需求、岗位设置为基础,从职业教育特色、建筑装饰设计专业培养目标、课程体系、师资队伍、教学设施等几个方面入手,分析了包头地区中等职业学校建筑装饰设计专业的现状。找出了培养目标定位、课程体系、实践教学中普遍存在的一些问题。针对这些问题,提出了中等职业学校建筑装饰设计专业应“以设计为基础,以施工为重点”的课程体系的构建方式。结合作者本人工作,以包头市轻工业学校建筑装饰设计班为试点,进行了一年的教学实验,取得了非常好的教学效果。通过教学改革效果说明:只有明确培养目标,合理构建课程体系,才能使中等职业教育建筑装饰设计教育的质与量同步发展,实现中等职业学校建筑装饰设计专业教育的真正繁荣。


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