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航海类专业大学生社会主义核心价值观教育研究

贾丰姿  
【摘要】:中国共产党十八大提出社会主义核心价值观的基本内容,从国家、社会和个人三个层面深刻体现了社会主义本质要求,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,传承了中华优秀传统文化,也体现了时代精神、彰显了中国精神。同时,中共十八大报告提出,提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。航海类专业的大学生是未来的航海家,肩负着祖国航海兴衰的重要使命,他们长期工作在海上,远离大陆,条件艰苦,需要有坚定的信念克服困难,并且他们与世界各国经常有贸易往来,国际性特点显著,能够接触到各种国际思潮,因此,这些都要求航海类专业大学生除了学习基本的职业操作知识和技能,更需要用社会主义核心价值观来武装头脑,增强其民族自信心和自豪感。本文对航海类专业大学生社会主义核心价值观的教育现状进行了调查分析,针对问题提出了可行的对策。本文共分为四部分。第一章介绍了选题背景,研究目的与意义,研究内容与方法,并对国内外研究动态整理综述。第二章阐述了航海类专业大学生社会主义核心价值观教育的相关概念和相关理论。只有理解了这些基础的知识、理论,才能为航海类专业大学生社会主义核心价值观教育研究提供扎实的基础。第三章分析了当前航海类专业大学生社会主义核心价值观教育的成效、问题及原因,希望更好的对航海类专业大学生进行社会主义核心价值观教育。第四章针对当前航海类专业大学生社会主义核心价值观教育现状和教育过程中产生阻力的影响因素,充分考虑航海类专业大学生这一特殊群体的特殊性,提出切实可行的建议及对策。


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