收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于PACS的医学影像学网络教学软件的开发研究

赵健  
【摘要】: 目的 医学影像学核心是培养学生对人体正常及异常影像表现的认知,因此拥有一个完善的医学影像学典型病例片库是十分重要的。图像存储和传输系统(PictureArchiving and Communication System,PACS)在更好地为临床医疗服务的同时,也为医学影像学教学提供了先进的技术手段。 本研究的目的是通过与东软公司合作建立独立的教学专用PACS并开发相关软件,进而建立基于PACS的医学影像学网络教学软件,以服务于医学影像学教学。 材料和方法 基于PACS的医学影像学网络教学软件由硬件部分和在硬件基础上开发的软件部分组成。硬件部分包括教学专用PACS和网络多媒体教室,软件部分由开发的具有特定功能的多个软件模块集合而成。 1、硬件设备 (1)教学专用PACS的构成。建立独立的教学PACS服务器,教学PACS与中国医科大学附属盛京医院PACS通过高速网络相联。图像存储服务器容量暂为1T(1000G),容量可无限扩展。 (2)多媒体教室建立。中国医大医学影像系已具有影像多媒体教室,具有30台高性能教学终端电脑。多媒体教室与教学用PACS相连。 2、教学软件开发工具 C++/VC/Delphi 3、教学资料来源 (1)图像部分:各种疾病典型病例图像来源于中国医科大学医学影像系数十年积累的典型病例胶片和中国医大盛京医院PACS系统中大量经病理证实的经各专业专家筛选的典型病例影像图像,导入教学PACS中。图像导入教学PACS后,在典型征象处添加注释,便于学生学习。 (2)文字资料部分:理论知识来源于医学影像学权威著作,如《实用放射学》、《医学影像学》等。 (3)考试模块试题部分:由各系统影像诊断专家编写题库,考试软件系统由题库中选题。 4、研究方法及步骤 (1)架设教学专用PACS服务器,与医院公用PACS相连。 (2)收集典型病例图片,开发数据库图片导库软件,将典型病例图片由医院公用PACS导入教学专用PACS中。 (3)开发数据库管理软件及图像后处理软件。 (4)编写主客观考试题库,开发考试软件。 (5)软件试用阶段,修改完善软件功能。 结果 成功开发出基于PACS的医学影像学网络教学软件,主要包括以下几个功能模块组成,并具有其相关功能。 1、图像管理软件具备以下功能: (1)典型病例传输、存储功能。 (2)典型病例分类功能。 (3)病例图片容量管理。 (4)使用人员信息管理及使用权限管理功能。 2、图像后处理软件具备以下功能: (1)浏览典型病例图像,并且在图片中添加箭头及注释。 (2)可以导入其他方法获得的数字化图像,保证老胶片也可经数字化后导入数据库。 3、病例浏览软件及考试软件模块功能: 病例浏览软件安装在学生使用终端电脑中,具有以下功能: (1)按照不同疾病系统分类查询病例。 (2)按照疾病名称查询。 (3)按照检查日期、检查设备、患者ID号等信息进行查询。 (4)打开病例图像后可以调节图像亮度/对比度,CT的窗宽、窗位,图像翻转,测量CT值及径线,测量角度常用功能等。 (5)课堂教学演示软件可实现教师用端与学生用端的同步演示。 (6)考试软件部分包括主、客观题库(可扩展)、自动选题测试模块、客观题自动阅卷系统等。 (7)此外,将教学课件以FTP文件共享方式集成于软件中。 讨论 1、PACS与多媒体教学 随着PACS的发展,部分院校在基于附属医院PACS系统的基础上开展了网络教学实习课,这对传统的医学影像教学模式产生巨大的冲击。基于PACS的医学影像学教学模式,能进一步提高教学质量,并可以为从事医学影像学工作的医务人员和科研人员提供方便的工作、科研和学习的条件。 2、基于PACS的医学影像学教学软件的优势 使用基于PACS的医学影像学教学软件进行教学与传统教学模式相比有很多优点,主要表现在: (1)图像清晰、信息量大。 (2)提高医学影像实习课的效率。 (3)方便老师制作多媒体课件。 (4)PACS系统有利于学生课外自习和复习。 (5)教学资料存储不依赖于医院PACS系统,独立存储。不占用医院PACS资源,不影响医院日常工作。 (6)医院PACS内的影像资料信息在线保存年限为3-5年,而我们开发的基于PACS的网络教学软件可长期保存,永不“离线”,满足实习教学资料长期保存的要求。 (7)教学资料全面。 (8)对于重点内容、关键图片、典型征象显示突出、直观。 3、前景及局限性 医学院校可以在附属医院PACS系统基础上建立这种网络系统,极大地方便了医学影像教学及科研。 在此基础上我们可以进一步扩展数据库使用范围,通过国际互联网建立医学影像学互联网资源库。 建立基于PACS的医学影像学网络教学软件需要大量资金投入进行多媒体教室建设、教学数据库建立及软件开发。需要计算机专业人员维护和升级教学PACS专用服务器。 结论 (1)建立基于PACS的医学影像学网络教学软件彻底改变了传统的医学影像学的实习课模式。 (2)开发基于PACS的医学影像学网络教学软件将为医学影像学教学提供系统的、全面的、永久在线的、先进的教学多媒体资源库。 (3)可应用于其它影像相关学科的教学及科研,如超声诊断学、病理学等,应用前景广阔。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 罗敏;彭文献;高源统;王晓阳;;数字化教学在影像教学中的应用[J];吉林教育;2011年13期
2 唐忠;;医学影像辅助诊断学习系统的设计与应用[J];广西轻工业;2009年08期
3 尤琳,王友贞,王永光;关于《中图法》第四版医学影像学类目设置的探讨[J];中华医学图书情报杂志;2005年03期
4 武兴杰;关向东;曾文彦;;医学影像学临床实习的数字化教学初探[J];广东药学院学报;2006年04期
5 ;刘玉清:远程医疗技术将成发展趋势[J];医疗保健器具;2007年01期
6 刘杰;;PACS十载风雨路[J];中国医院院长;2009年19期
7 戴书华;邹利光;张冬;孙清荣;王文献;文利;;医学影像学诊断报告书写探讨[J];激光杂志;2009年04期
8 余远波;涂蓉;黄旭;;多种医学影像素材库的构建与应用[J];计算机与信息技术;2007年10期
9 陈自谦;杨熙章;王锦良;陈建新;钱根年;李天然;倪萍;;数字化时代医学影像学科建设与管理相关问题探讨[J];福州总医院学报;2008年03期
10 董建民;贺太平;;医学影像处理存在的问题和展望[J];软件导刊;2009年04期
11 施蔚;;大脑成像的未来——虚拟现实光学显示系统和医学影像的结合[J];中外医疗;2009年36期
12 张中伟,李子平,刘淑冰,孟悛非;医学影像学多媒体教学课件的设计及其制作[J];临床放射学杂志;2002年06期
13 邓沁灿;;关于医学影像诊断学图书分类的探讨[J];中华医学图书情报杂志;2006年04期
14 刘延,孙玮,张向阳;因特网上医学影像学资源获取技术[J];医疗卫生装备;2005年09期
15 程勇;陈卫国;;医学影像专家系统的研究和应用[J];放射学实践;2006年03期
16 周悦;;浅谈医学影像图像存档和传输系统的应用[J];肿瘤基础与临床;2007年03期
17 陈登明,彭光春,王小宜,刘进康,周燕;制作医学影像学PowerPoint演示文档的探讨[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2002年02期
18 张俊祥;尉传社;;应用课件大师5.07研制开发《医学影像学》多媒体课件和试题库[J];西北医学教育;2004年03期
19 江绍禹;;多媒体课堂考试方法的探索[J];中国现代教育装备;2007年02期
20 纪强;贾景磊;薛以贵;;交互式电子白板在医学影像学教学中的应用探讨[J];西北医学教育;2009年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王明陵;;医学影像学在针灸临床和实验研究中的应用[A];西南片区针灸学术研讨会论文汇编[C];2004年
2 马玉富;任光圆;夏国园;王建华;潘传德;;新形势下医学影像学专业毕业实习存在的问题及其对策[A];2006年浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];2006年
3 陈勇;;医学影像学科ISO9001管理[A];2009中华医学会影像技术分会第十七次全国学术大会论文集[C];2009年
4 胡智军;吴向阳;;浅谈PACS系统在现代医学影像学发展中的应用价值[A];第一届航天医院管理论坛论文汇编[C];2007年
5 何家维;黄磊;邹爱国;虞志康;许崇永;;PACS在医学影像学临床实习教学中的应用[A];2008年浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];2008年
6 刘振玉;张雪松;杨絮;李萍;孟繁荣;;多媒体演示系统在医学影像学教学中的应用[A];第十二届中国体视学与图像分析学术会议论文集[C];2008年
7 戚跃勇;齐德广;周宇;徐剑铖;高加蓉;;医学影像专业影像学临床课程设置与实践[A];2009中华医学会影像技术分会第十七次全国学术大会论文集[C];2009年
8 衡士超;程勇;肖丽珍;李波;;口腔颌面医学影像学的临床教学体会[A];2010中华医学会影像技术分会第十八次全国学术大会论文集[C];2010年
9 黄明臣;张瑞鑫;;Medicallmaging(医学影像学)由来及正确认识和应用[A];跨世纪骨伤杰出人才科技成果荟萃[C];2004年
10 欧陕兴;;循证医学影像学在心胸诊疗实践中应用及其临床意义[A];中华医学会放射学分会第八届全国心胸影像学术大会暨河南省第十二次放射学术会议论文汇编[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 朱泓;高等学校教学质量评估体系的研究[D];大连理工大学;2004年
2 刘继斌;流行病学教学质量评价研究[D];山西医科大学;2008年
3 王军;人体四肢经穴筋膜基础的医学影像学研究[D];南方医科大学;2008年
4 李丹;医院教学能力评价与管理模式研究[D];华中科技大学;2008年
5 苏翼雄;二维光声成像技术在医学检测中的基础研究[D];天津大学;2006年
6 张林英;高等教育教学质量形成机理、有效教学评价及质量管理体系构建研究[D];南京理工大学;2008年
7 田光;教学私有信息化解机制研究[D];天津大学;2012年
8 时花玲;教育硕士专业学位研究生教学质量保证体系研究[D];华东师范大学;2008年
9 周劲松;影响高校毕业生就业的教学因素研究[D];湖南师范大学;2007年
10 曾志嵘;高等医学院校教师教学行为现状及其对教学质量影响的流行病学研究[D];第一军医大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 赵健;基于PACS的医学影像学网络教学软件的开发研究[D];中国医科大学;2008年
2 张娜;中学数学课堂中的数学交流[D];首都师范大学;2006年
3 许俐俐;中学教师教学质量发展性评价的理论与实践的思考[D];江西师范大学;2006年
4 程勤风;高校双语教学及其质量保障体系构建研究[D];江西师范大学;2006年
5 朱萌;本科高校教学质量内部评价研究[D];河南大学;2007年
6 韩芳;高等院校多媒体教学质量保障研究[D];重庆大学;2007年
7 陈迎;独立学院教学质量监控保障体系的构建与实践[D];浙江工业大学;2009年
8 陈丽萍;高职院校内部教学质量保障体系研究[D];天津大学;2004年
9 李慧;“体教”专业健美操专选生专项教学能力研究[D];华中师范大学;2007年
10 何昌昊;高等学校教学质量监控体系及其运行机制研究[D];西南大学;2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 特约通讯员 温徐旺 王琪琳;闻喜二中实施首席教师制激发竞争活力[N];运城日报;2007年
2 记者 丛丽娜;提高教学质量 培养合格人才[N];西藏日报;2007年
3 丁海霖;教学质量好 校本培训功劳不小[N];营口日报;2008年
4 记者 肖敏;昆明理工大学教学质量稳步提高[N];中国教育报;2005年
5 黄梅县教育局副局长 王曙;优化教学管理过程 提升学校教学质量[N];黄冈日报;2005年
6 本报记者 刘国辉;“书包”依然如此沉重[N];鸡西日报;2005年
7 吉林华桥外国语学院 郭占元;构筑教学质量保障体系[N];中国教育报;2006年
8 本报记者 黄巧娣;质量提升年 各校在行动[N];乐山日报;2007年
9 王世华 朱棣 束立生;积极开展科学研究 促进教学质量提高[N];中国教育报;2007年
10 吴戈晓春;花儿为什么这样红?[N];福建日报;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978