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《这个假期我打算去旅行》教学设计

艾珈旭  
【摘要】:本文在参考前人优秀的研究成果的基础上,结合自己的教学实践,制定教学设计和学习策略,使学生熟练掌握并且灵活运用到日常交际生活中。 本文对韩国多乐园出版社出版的汉语教材《汉语大师(第三册)》中的第十三课——《这个假期我打算去旅行》进行教学设计。通过本教学设计,体现对外汉语课堂应以“教师为主导,学生为中心”的原则,将多种教学方法活用到课堂各教学环节当中;另外,课堂教学内容必须有针对性和实用性,贴近学生生活。本次教学设计的内容实用性强且难度适中。希望通过本次教学设计,能为国别化课堂教学和对外汉语教材编写方面提供有利素材。 本文包括四个部分: 第一章是绪论部分,介绍了选题缘由和选题意义,并且阐明了教学设计领域的研究现状,对相关文献进行整理和综述。 第二章是本次教学设计的思路。结合自身的案例从教材分析、课型分析、教学设计所遵循的原则、教学方法、课时安排、教具准备及课后作业的布置等方面进行论述分析。 第三章是本文的主体部分,即《这个假期我打算去旅行》的具体教学设计。主要分为以下部分内容:教学对象、教学目标、教学重点与难点、教学方法、课时安排、教学用具、具体教学过程七个方面,详细记录了各部分、各环节的教学思想和教学过程。 最后是结论部分,笔者对本次教学设计进行总结,总结教学设计的创新,并指出不足之处,希望在今后的教学和研究中不断进步和完善。


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