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计算机自动阅卷系统的研究与实现

马维鑫  
【摘要】:传统考试无论在试题内容的组织方面,还是在试卷进行评改的过程中,由于人为主观因素,会对试卷的评改和试卷成绩造成很大的影响,导致试卷评改结果并不能完全真实反映学生的学业水平和学习能力。为了在提高改卷效率、减少教师的工作量的同时,达到让试卷成绩在最大程度上代表学生的真实水平的目的,利用计算机相关技术,对计算机自动化改卷进行研究,是十分必要的。 本文就是在这一背景下开展工作的。因为汉语中存在大量的同义词、近义词和多义词,这就导致汉语可以通过多种表达方式,来表达同一个意思。这给计算机自动改卷、完全实现计算机无纸化考试带来了不小的难题。通过对主观简答题进行人工阅卷的评改过程进行研究,可以发现,通过以概念图理论为中心的模糊含权概念图对知识进行归纳和总结,从词语和句子含义的角度,对答案进行考点分析,可以在很大程度上实现自动化考试阅卷处理,为解决了主观简答题不好批改的难题,提供了很大的帮助。在本文的阅卷系统中对主观题也实现了自动阅卷处理,并对相关的算法进行归类分析,在此基础上,设计了自动组卷和自动评判相结合的考试系统。该系统采用B/S结构设计,其目的是方便教师使用自己的系统帐户在非特定的区域进行登录,这种结构方式的主要优点能是能够扩大教师的空间控制领域,使教师通过服务器访问方式进行试题的录入和评判;教师可以根据难易程度对阅卷系统进行组卷,整套试卷都融合了难度控制的方法;在自动阅卷的过程中,采用的算法实现了对主观题进行了自动评判;教师可以在线和考生交流,保证即时解决考生的一些与试卷相关的问题。 本文内容安排如下。首先介绍了计算机自动阅卷系统的应用现状、课题的来源、研究背景及研究意义,描述了计算机自动阅卷系统的特征和设计要求。然后对系统进行总体概述并进行了可行性分析,介绍了系统中面向对象的系统分析,包括分析方法及阅卷系统的特点;对自动阅卷系统进行需求分析,包括开发工具需求、功能分析和系统的工作流程介绍。之后对系统进行了总体设计,并进一步完成了系统的详细设计,给出了阅卷系统各个主要模块的实现过程。最后,对系统进行了测试及算例展示,并对可能影响系统评分结果的一些因素进行了分析。


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