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地方性院校大学生自主学习问题研究

孙玥  
【摘要】: 本文结合国内外关于大学生自主学习能力的历史文献和最新政策文件提出了自主学习的最新概念及其价值意义,并分析了当代大学生自主学习存在的相关问题,通过问卷调查的形式获取大量数据以了解学习型社会大学生自主学习的情况及影响大学生自主学习的相关因素。运用理论研究法对大学生的自主学习进行理论分析,找到大学生、自主学习之间的内在联系及其联系的理论依据,从理论上论证大学生自主学习存在的合理性。在对具体案例进行研究后得出学习型社会条件下地方性院校大学生自主学习的对策。


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