收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

《摩登家庭》中家庭成员间冲突话语的语用分析

王玉妹  
【摘要】:冲突作为一种交际行为,普遍存在于人类社会生活当中。当冲突以语言的形式表现出来时,就形成了冲突话语。冲突话语是一种复杂的语言现象,在人际交往中随处可见。它是一种发生在双方或多方之间的有敌对性质的交际行为。从狭义上说,冲突话语可以指一种言语行为,如不赞同(disagreeing),反对(opposing)和争执(arguing)等;从广义上说,冲突话语可以指一种言语事件,如争吵(quarrels)和反驳(disputes)等。冲突话语作为一种具有敌对性质的交际行为,如处理不当,更可能导致关系破裂,在一定程度上阻碍了正常的人际交流。国内外的学者已经从不同的领域对冲突话语进行了研究,例如社会学、人类学、心理学和语言学等等,但涉及语用学方面对冲突话语的研究还较少。 本文试图从语用学角度,对家庭成员之间的冲突话语进行分析研究。本文的语料主要来自美国情景喜剧《摩登家庭》的前三季,.依据言语行为理论、会话分析和礼貌原则,采用定量和定性研究方法,对语料进行分析。 本文主要由六部分组成:第一部分是引言,其中包括冲突话语的研究背景、研究目标以及论文研究结构;第二部分是文献综述,包括冲突话语的相关概念、冲突话语的定义及其分类;第三部分详细的说明了理论框架,其中谈及在之后的分析当中会运用到的语用学理论;第四部分说明了本文使用的研究方法;第五部分作为文章的主体部分,主要讨论运用语用学理论分析相关数据;最后一部分是对文章的总结。 通过分析戏剧中的冲突话语,本文得到以下结果:(1)家庭成员间的积极面子和消极面子攻击是造成冲突话语的主要原因;(2)在启始阶段,主要有三种启始模式:反申明式、质疑和反驳;在激化阶段,主要有两种启始模式:非顺从式和争论式;在结束阶段,主要有六种启始模式:顺从、折中、退出、僵局、第三方介入和转移话题式。(3)在本文研究的语料中,家庭成员间主要采取反申明、争论和顺从的策略进行冲突话语的三个阶段。 本文希望通过对冲突话语这一语言现象进行更全面系统的分析,了解话语冲突产生的原因以及如何有效的缓解和避免话语冲突,从而对构建和谐社会起到积极的作用。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 曹琨;;探寻隐藏的冰山——语用学视角解读《白象似的群山》[J];枣庄学院学报;2008年04期
2 陈娜;;语用学对大学英语教学有何影响[J];考试周刊;2009年11期
3 陈娜;;语用学对大学英语教学中的影响[J];怀化学院学报;2009年01期
4 吴瑶环;郭喜清;史小竹;;大学英语教学中的委婉语语用探究[J];科教文汇(中旬刊);2011年08期
5 杨淑云;;论语用学理论在对外汉语教学领域中的运用[J];广西财经学院学报;2006年S1期
6 管春林;;语用学理论在外贸函电教学中的应用研究[J];白城师范学院学报;2007年01期
7 张娜;;外交语言语用现象研究现状与前瞻[J];文教资料;2009年20期
8 朱勤芹;胡岚;;委婉语在英语教学中的应用[J];科技信息;2011年07期
9 马骁骁;庞亚飞;;从语用学理论探讨翻译的本质[J];山西大学学报(哲学社会科学版);2006年05期
10 陈裕;;语用学理论在大学英语课堂的应用[J];淮阴师范学院学报(自然科学);2010年01期
11 韩曙光;;语用理念下的外语教学[J];吉林省教育学院学报(学科版);2011年01期
12 贾荣香;;初探语用学理论在专门用途英语教学中的应用[J];首都师范大学学报(社会科学版);2010年S3期
13 王妮娅;;语用学在外语教学中的应用[J];科教文汇(中旬刊);2008年03期
14 巴一斯;;礼貌原则在汉语课堂会话中的运用[J];科教文汇(上旬刊);2010年03期
15 朱勤芹;胡岚;;浅谈英语课堂上委婉语的应用[J];经济研究导刊;2011年13期
16 杜苗;刘昕;;从习语的翻译看语用学理论对英汉互译的影响[J];首都师范大学学报(社会科学版);2010年S3期
17 龙桃先;;中国的语用学研究概况[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2008年01期
18 黄煜;;从语用学角度解析领导语言艺术[J];文教资料;2009年32期
19 顾颖;;语用学理论在大学英语听说教学中的实践意义[J];河北理工大学学报(社会科学版);2010年02期
20 杨敏;;从语用学角度谈蓄意歧义的语用价值[J];西南农业大学学报(社会科学版);2011年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 栾育青;;邀请语及应答语的跨文化比较[A];语言与文化研究(第二辑)[C];2008年
2 Manwa L.Ng;;Air Pressure and Airflow Differences between Esophageal and Tracheoesophageal Speech of Cantonese[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
3 Vincent J.van Heuven;;A relative measure of Interlanguage Speech Intelligibility Benefit[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
4 张芬;;委婉语:礼貌视角下的有意不合作[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
5 王秋端;;间接言语行为与礼貌性的关系[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上)[C];2006年
6 林敏;;普遍性与个性——礼貌原则在跨文化交际中的应用[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上)[C];2006年
7 Takuya Murotsu;Toshiko Isei-Jaakkola;;The/N/Errors of Chinese L2 in Listening——A Pilot Test of Allophonic Variations[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
8 ;Duration Closure in the Wu Speakers'Production of English plosives[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
9 黄碎欧;;商务英语中模糊限制语的语用功能分析[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
10 夏玉立;;文化,自我构建和自我暴露:连接文化和交际行为[A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 余珍有;教师的交际行为研究[D];南京师范大学;2004年
2 叶慧君;汉语词义在线理解的词汇语用学研究[D];河北大学;2013年
3 金文宁;以自我否定形式成就自我——艾米莉·狄金森诗歌创作论[D];上海外国语大学;2010年
4 彭启贵;九十年代美国情景喜剧中的种族性再现[D];广东外语外贸大学;2008年
5 王国凤;《红楼梦》与“礼”[D];上海外国语大学;2009年
6 张鹏飞;Agent通信的全信息形式语用方法[D];北京邮电大学;2007年
7 王宏军;基于双向优选论的多维视角话语解释[D];华东师范大学;2012年
8 梁琦秋;网络语言模糊性的社会语言学研究[D];上海外国语大学;2012年
9 程冰;英语学习中的辨音与发音关系及语音训练新方法探索[D];上海外国语大学;2010年
10 高旻;基于计算语用学和项目的资源协同过滤推荐研究[D];重庆大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王玉妹;《摩登家庭》中家庭成员间冲突话语的语用分析[D];东北师范大学;2013年
2 万万;从语用学理论视角赏析中国电视剧《我的青春谁做主》[D];河南科技大学;2011年
3 蒋文琦;从语用学视角试析沉默现象及其文化差异[D];东北财经大学;2010年
4 徐本川;《无事生非》中话语的(不)礼貌研究[D];西华大学;2011年
5 王燕;中西方情景喜剧幽默的语用对比研究[D];山西财经大学;2011年
6 田力羽;国家领导人话语中的国家形象塑造[D];西南大学;2012年
7 李洪伟;汉语语境下礼貌语的听者认同研究[D];安徽大学;2007年
8 赵慢;从语用学角度对译本进行研究[D];天津师范大学;2012年
9 刘立莉;电影对话幽默机制和功能的语用研究[D];河北师范大学;2012年
10 唐宗;关联理论视角下的礼貌等值[D];四川师范大学;2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 江晓红 肇庆学院外国语学院;实验语用学引领研究方法革新[N];中国社会科学报;2011年
2 华东师范大学 王馥芳;“话语权争夺”的知识悖论?[N];社会科学报;2011年
3 龚保华;打造交际期刊第一品牌[N];吉林日报;2007年
4 开心人大药房南昌店 姚爱华 广东中山大冲健乐药店 黄国清;真诚总有回报[N];医药经济报;2004年
5 庞可慧;“期待”不“期待”,观众说了算[N];语言文字周报;2010年
6 孔繁平 卢金增 张儒强;刘涛:情系百姓[N];检察日报;2006年
7 汤天生;交际社会的深层语言[N];中国邮政报;2001年
8 孙明;法官私自会见当事人及委托律师之我见[N];江苏法制报;2006年
9 记者 李保亮 李永武;数万市民在东方红广场庄严承诺 践行规范 从我做起[N];兰州日报;2006年
10 本报评论员;营造文明社会风尚的重要途径[N];兰州日报;2006年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978