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现代农业发展中的职业农民培育研究

李慧静  
【摘要】:我国正处于从传统农业走向现代农业的关键时期,培养适应于现代农业发展的新型职业农民已是当务之急。2012年中央一号文件《中共中央国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》明确提出要“大力培育新型职业农民”,这标志着我国农民正由身份型向职业型转变,这一转变必将对推动现代农业的发展起到关键作用。因此,研究现代农业发展中的职业农民培育具有重要的意义。首先,本文对职业农民的概念进行了界定,对职业农民培育的基础理论进行评述,具体包括人力资本理论、专业化分工理论、马克思关于人的全面发展理论等。其次,对培育职业农民作用于现代农业发展的机理进行分析,认为传统农民无法适应现代农业的发展需要,发展现代农业必须培育职业农民。对职业农民培育与现代农业发展的互动机理进行讨论,具体包括职业农民与劳动效率的互动机理、职业农民与农村物质资本积累的互动机理、职业农民与农业技术进步的互动机理。对人力资本投资(教育)与现代农业发展之间的关系进行格兰杰因果检验,实证分析的结果证明当前形势下培育职业农民具有重要的意义。再次,分析现代农业发展中的我国农业劳动力的现状。对我国农村的“空心化”、“农民荒”问题进行研究,认为我国劳动力无限供给能力下降,农村劳动力主体发生改变,农民的兼业化现象严重,从事农业劳动的老龄化现象严重,农业后继无人的现象令人担忧。农村的“空心化”、“农民荒”对现代农业发展造成了冲击。现代农业对职业农民的素质提出了新要求,具体包括科技文化素质的要求、市场意识的要求、经营管理能力的要求、政治民主素质的要求等。分析了现阶段我国农民素质的特点,并采用实地调研的方式,对农民素质状况进行区域样本分析,具体包括农民的教育文化水平、身体健康素质、科技文化素质、市场意识、经营管理能力等诸多方面,并对当前农民的素质供给特点和存在的具体问题进行探讨。第四,分析职业农民培育的现状和影响因素。阐述了职业农民培育的具体实践,分析了我国职业农民培育的有利条件和存在的问题。对职业农民培育的影响因素进行实证研究,运用具体调研数据构建了Logistic回归模型,认为影响农民掌握科技文化的显著性影响因素包括是否参加过农业科技相关培训、是否能够阅读农业科技类图书、是否有意愿参加相关培训、对土地利用的满意度、农业劳动力文化程度以及性别等;对职业农民培育影响因素进行因子分析,认为影响职业农民培育综合评分的因子主要包括农民科技文化素质因子、农业后继者培育因子、农民教育培训因子、农民职业化意识因子、劳动力流动因子。通过对职业农民培育影响因素定性和定量的系统辨识分析,最终将影响职业农民培育的具体因素归纳为农业经济收益因素、农民教育培训因素、制度和政策保障因素、农民的职业化意识因素、农民的素质因素。第五,总结了职业农民成长的内在具体条件和职业农民培育的外在驱动机制,认为其外在驱动机制具体包括微观的市场驱动机制和宏观的政府驱动机制。市场经济的驱动机制对职业农民成长的推进作用主要通过分工利益驱动、市场需求导向、农业产业链条延伸三个路径实现,提出构建有利于职业农民培育的市场经济驱动机制。并对职业农民培育的宏观制度机制进行了研究,具体包括户籍制度、土地制度、农民合作经济组织、职业农民准入制度。最后,通过总结美国、德国、日本等发达国家职业农民培育的成功经验,为我国职业农民的培育提供启示与借鉴。从提高农民的教育水平和整体素质,营造有利于职业农民培育的有利环境,构建有利于职业农民培育的教育培训体系等方面提出促进我国职业农民培育的具体政策建议。


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