收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

公共卫生视野的Sexuality相关课程开发研究

丁中华  
【摘要】: 从1985年刘达临等在上海举办中国有史以来第一次性科学讲座”现代社会中的性问题”算起,Sexuality相关教育在中国度过20余个的春秋后,又回沪寻觅新的起点。复旦大学公共卫生学院于2001年和2003年相继开出《艾滋病健康社会科学》和《同性恋健康社会科学》等学分课程,以性和性别为切入口,旨在为医学生补上人文社科这一课,获得社会的巨大反响。在此背景下,本研究采用《全国大学生性调查》问卷定量分析医学生Sexuality现况,结合对公卫师生与管理者的定性访谈,了解教学攸关三方对Sexuality相关课程开设的需求认知、教学理解与影响因素,探讨公共卫生视野下推动Sexuality相关教育持续、深入、健康发展的课程界定与教学模式,为有关决策提供循证支持与理论依据。 研究的主要结果和结论: 1.过半学生认为自己的性观念比较传统,以女生为甚;近半年来过半男生感到性压抑,此倾向比女生明显;对于恋爱话题,男女生提起的频率基本相近,而男生提及性生活话题的频率却远高于女生: 2.过半学生认为爱情应先于性而存在,另1/3认为性爱司同时产生,余认可性先于爱甚至性爱分离;性行为发生率近1/3,男女无异,高与国内同类研究。 3.总体来讲,医学生们对各项Sexuality相关知识需求度都比较高,提示均有必要讲授,但他们最需要的则是性社会学、性伦理道德、性生活以及性生理、避孕、生育方面的知识; 4.几乎所有师生与管理者都支持在大学里开展Sexuality相关教育,其理由呈“个人实用”“学科发展”与“预防事故”的“三足鼎立”之势。 5.开课需要综合考虑社会、经济、政治、师资力量和学生需求五方面因素,其中社会舆论导向,资金支持与师资培训是开发Sexuality相关课程的关键。 6.对课程内容的理解,教师侧重系统传授知识,管理者关注教会学生自我保护,而学生则对具体性生活技巧与避孕方法较感兴趣;在授课方式上,教师和管理者习惯于单向度的讲授,而学生则希望有一个自由互动与亲和的氛围。 政策建议 1、政府应加大对医学生Sexuality相关课程的结构性支持,尽快将师资培训和教材编写提上同程,而在有条件的地方,先通过项目寻求Sexuality相关课程支持则不失为一种有意义的尝试。 2、课程主题如从健康切入,以防艾名义开展,不仅无损于医学生Sexuality健康的知识构建,还有助于缓冲外界阻力。 3、课程内容应侧重对医学生进行Sexuality人文社科素养的培育,适应大学生Sexuality的现况、教育与健康需求,采取直观例证、讲座或专题讨论而非理论填鸭式的教学法,而采取选修课形式则有助于有需求的学生前来选课与旁听,注意给予学生充分参与的空间,以更好地启迪医学生的人文感悟与社科素养。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 庞宝华;;延安市大学生性观念与性行为调查[J];现代预防医学;2007年20期
2 郭晋林;冯国强;裴义;邓旭阳;;1000名大学生性观念的调查与分析[J];东南大学学报(医学版);2007年06期
3 赵云长;;性观念对性功能障碍与异常的影响[J];中国性科学;2010年01期
4 陈英;王树涛;王艳;张德美;;西南地区大学生性观念现状调查及教育对策[J];保健医学研究与实践;2007年01期
5 黄玉清;陈德芬;王光西;;某高校大学生对婚前性行为及校园放置安全套的认识[J];泸州医学院学报;2007年05期
6 王卫东;黄虹;陈维;;梅州市一所高校学生性观念及性行为调查[J];中国健康教育;2008年02期
7 程毅;刘军;;上海市大学生性观念与性行为调查[J];现代预防医学;2009年08期
8 尤琪;张苑珑;杜梅;刘杰;翟小龙;陈晨;钟健键;蔡丽瑛;郑建华;;医学大学生性观念及性行为调查及性教育方式探索[J];哈尔滨医科大学学报;2010年02期
9 肖正湘,常念芬,易萍,刘建;大中学生性知识教育问题的探讨[J];中国健康教育;1994年07期
10 戴梅竞,周达生,王蓓,刘新军,王沁丹;青少年性观念与婚前性行为关系的探讨[J];中国学校卫生;1996年01期
11 周生建;魏莎莉;杜芳;马海兰;王庆跃;;重庆市部分非医学高校学生性观念及性行为的调查[J];实用预防医学;2008年04期
12 周向欣;李齐;李文霞;;不同性别和年级大学生的性行为和性观念的调查分析[J];牡丹江医学院学报;2011年04期
13 董莉萍;李晓波;李兴有;刘木清;刘亚丽;杜瑞红;;大学生性知识、性观念和性行为现况分析[J];中国妇幼保健;2005年23期
14 汤军;王姝元;叶运莉;;性健康教育对大学生性观念影响的调查研究[J];现代预防医学;2010年19期
15 李燕芬,郜艳晖,陈少贤,林国桢,任亚琦;中学生性知识、态度、行为的调查分析[J];中国健康教育;2002年05期
16 任光祥;余跃生;;医学专科生性观念性行为与性教育需求现状调查[J];黔南民族医专学报;2006年01期
17 罗丹;肖水源;邓玉娟;欧金文;;某高校大学生性观念、性行为及其相关因素[J];中国心理卫生杂志;2008年07期
18 余峰彬;杨静;魏小庆;王立平;;攀枝花市大学生性教育、性行为、性观念调查分析[J];中国性科学;2011年07期
19 付显亮,王中军,李津津,胡宏章,杨定姣,陈仕龙;永州高等职业学院学生性观念和婚恋观分析[J];中国学校卫生;2004年05期
20 白玉祖;;兰州大学学生性行为现状及艾滋病认知情况调查[J];高校保健医学研究与实践;2005年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李卫真;徐小珂;刘海平;;慢性细菌性前列腺炎患者的性观念及性生活质量调查[A];全国性与生殖医学学术研讨会论文汇编[C];2004年
2 王錱;张艳;;当代大学生性行为研究[A];“科学发展观与贵州社会发展”学术研讨会暨贵州省社会学学会2006年年会论文集[C];2006年
3 王蕾;;现代信息技术环境下的外语教学模式改革的实验研究方案[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
4 梁晔;周海燕;葛艳;李健;;以实践为驱动,培养应用技术型IT人才[A];2009年中国高校通信类院系学术研讨会论文集[C];2009年
5 章玮;;《Matlab与机电系统仿真》双语课程教学模式的探讨[A];第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(上册)[C];2009年
6 王天芳;薛晓琳;方廷钰;李洪娟;李峰;赵精一;吴秀艳;;中医诊断学(双语)课程教学模式的研究与实践[A];中华中医药学会中医诊断学分会第十次学术研讨会论文集[C];2009年
7 莫洪宪;彭文华;;犯罪特性与我国刑事法律制度的完善——以性犯罪为例谈犯罪学研究与我国刑事法律制度的建设[A];中国犯罪学研究会第十六届学术研讨会论文集(上册)[C];2007年
8 宫芳;;高频电子线路实验课程研究性教学的探索[A];全国高等学校电子技术研究会论文集[C];2009年
9 陈豪;陈红风;程亦勤;;BPL模式在乳腺疾病教学中的运用体会[A];第十一届全国中医及中西医结合乳腺病学术会议论文集[C];2009年
10 蔡章树;;浅谈高中数学教学模式的实施与发展[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(重庆卷)[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 郭瑜洁;护理人文关怀教学模式的理论构建与实验研究[D];第二军医大学;2011年
2 李拥军;性权利研究[D];吉林大学;2007年
3 钱序;上海、广东外来未婚女工生殖健康行为的生态学因素及干预探索研究[D];复旦大学;2008年
4 高爱国;医学教育信息化的理论研究与探讨[D];第四军医大学;2004年
5 叶辉;复旦大学中国文学批评史研究论纲[D];复旦大学;2004年
6 刘芳;中国性犯罪立法之现实困境及其出路研究[D];吉林大学;2007年
7 米广春;科学思维培养的实证研究[D];华东师范大学;2011年
8 苏永延;复旦大学文学史传统研究[D];复旦大学;2005年
9 杨雄;青春期与性[D];上海大学;2006年
10 王彦彦;20世纪中国小说性爱叙事研究[D];兰州大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 丁中华;公共卫生视野的Sexuality相关课程开发研究[D];复旦大学;2008年
2 王杨;师专生性观念与性行为个案研究[D];东北师范大学;2006年
3 柴义江;当代大学生性问题的伦理研究[D];南京师范大学;2006年
4 蒋迪;高中生性知识、性观念、自尊特点及其与性行为关系研究[D];东北师范大学;2007年
5 刘莉;当代中国大学生性行为问题研究[D];山东大学;2008年
6 赵鸿雁;初中数学课程中研究性学习的研究与实施[D];首都师范大学;2004年
7 朱志峰;中师物理自主学习课堂教学模式的建构与实践研究[D];西北师范大学;2004年
8 杨荣米;中学化学教学中基于项目的学习模式的理论探索与实践研究[D];江西师范大学;2005年
9 刘雷;以问题为基础的自主学习的教学模式的研究[D];江西师范大学;2005年
10 陈永星;新课程理念下数学问题解决教学的理论与实践[D];福建师范大学;2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 通讯员 罗倩本 报记者 陈卫东;复旦渐兴“绿色”就业潮[N];科技日报;2007年
2 本报记者 姜澎;拔尖人才培养计划启动[N];文汇报;2010年
3 赵雯;性健康教育——人生中不可或缺的一课[N];中国中医药报;2004年
4 记者  崔艳 通讯员  张书彬;艺术的历史与修正[N];美术报;2007年
5 本报记者 蓝溪 通讯员 赵万新;走进培英解读“健康课堂”教学模式[N];天津教育报;2007年
6 霍懋征;成功的教育在于爱[N];中国图书商报;2007年
7 市二完中 池军华;站在新课改高度看待“三段六步”教学模式的实施[N];盘锦日报;2008年
8 杜娟;汇众开创网络人才培养新模式[N];中国财经报;2009年
9 山东省栖霞市第五中学 宋秀丽 王小飞;新课标下的两种教学模式[N];中国电脑教育报;2004年
10 记者  计琳;300名学生可“面试”入读复旦考生[N];中国教育报;2006年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978