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自适应考试测评系统的设计与实现

常炀  
【摘要】: 在传统的考试测评中,学校普遍实行的是以考试作为评价学生的唯一方式,是面向试卷,或者说是面向试题的。一次考试以固定的考题考核每个考生,这种考试试卷单一,出题方便,但不同水平的考生无法从统一的试卷上真正体现其水平。为了实现公平与公正,所有考生都要在统一的环境条件下对相同的题目进行作答,用以量化考生们之间的差异。为了提高考试测评的甄别与选拔功能,对考生的考评需要进行渐进式地跟踪测验,充分考察考生的能力,从而降低偶然性所带来的影响。自适应考试测评就是一种能够为考生“量身定做”的考试。 自适应考试测评是一种基于项目反应理论的考试方法。在考试过程中及时根据考生作答资料估出考生的可能水平,并针对这一水平从题目中选取难度恰当的题目继续进行测验,直到达到指定的精度为止。每一个考生的答对率可能是一样的,但是因为有能力的考生回答的问题难度较大,所以他得到的分数也会较高。 经实践证明,基于自适应原理的考试测评只需用比传统测试少得多的时间就能达到与传统测试同样的测量精度。同时,考试时间的缩短降低了因考生的疲劳而造成的对考试结果的影响。此外,其测量跨度也比传统的固定长度的考试测评要高得多,它能对不同能力水平的考生提供相同精度的测量。总的来说,基于自适应原理的考试测评系统在很大程度上增强了考试的灵活性,提高了考试的效率。


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