中国民办高等教育发展模式研究

【摘要】： 中国高等教育正在经历着历史的阵痛，特别是随着高等教育需求的不断扩张和社会主义市场经济制度的逐步确立，高等教育在投资体制、办学体制、管理体制等方面都进行了一系列改革，民办高等教育，作为中国高等教育体制改革产物，已经成为中国高等教育发展中不可缺少的组成部分。千余所民办高校的存在显示了民办高等教育强大的生命力，也映射出民办高等教育多样化发展的态势。本文透过民办高等教育发展的宏观背景，从理论和实践两个层面对当前中国民办高等教育发展模式作了理论分析与实证描述。 本文根据民办高校资金投入和学校运作方式的不同，将中国民办高校的创办与发展划分为六种主要模式：即以学养学的滚动发展模式、以产养学的注入发展模式、国有高校改制运作模式、民办二级学院的附属运行模式、资本联合的教育股份制以及教育集团的连锁经营模式，剖析了不同模式产生的社会背景、主要特点、存在的合理性，以及发展中面临的问题和最终的走向；体现了不同运作机制下民办高校在教育理念、专业与课程设置、管理手段、人才培养模式、资本运营等诸多方面的明显差异，以及发展道路的迥然不同。尽管不同的模式都有不同的优势与局限，但是，它们都显示了对市场的主动适应，并有效地运用了市场机制，推动民办高校的多样化发展。