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山东省枣庄市武术学校发展现状调查及其对策研究

张莉  
【摘要】:武术学校属于基础教育的一种社会力量办学机构,教育质量的高低直接影响着大批在学校的总体素质,决定着他们是否能健康成长和成才。近十几年来,武术学校的迅猛发展给祖国的武术事业带来了喜悦,然而,在其发展过程中,也隐藏着深深的忧患。大量严峻的事实表明,武术学校作为改革开放后的新生事物,如何健康持续的发展己成为迫切需要研究和解决的重要问题。 本文采用文献资料法、调查法、逻辑方法、数理统计法等研究方法,客观评价了山东省枣庄市武术学校在我国社会主义建设中的重要作用,并通过对山东省枣庄市武术学校现状进行深入的调查了解,剖析山东省枣庄市武术学校存在的种种主要问题及其原因,以探讨山东省枣庄市武术学校健康发展的对策。为山东省枣庄市武术学校的规范办学、良性发展、提高教育质量和办学水平献计献策;指导山东省枣庄市武术学校健康发展提供理论依据。同时,对山东省枣庄市提高武术人才的整体素质及规范社会力量办学机构的管理具有重要的理论和实践意义。 文章通过文献资料法、问卷调查法、调查访问法、数理统计法和逻辑分析法,就山东省枣庄市武术学校的发展现状展开了深入调查和系统分析,得出以下结论: 1.武术学校是社会力量办学和社会武术发展的产物。武术学校的迅速发展,在继承和弘扬地方传统武术文化、创新发展武术、普及群众性武术活动、培养武术人才、促进经济发展等方面发挥了重要的作用。 2.山东省枣庄市武术学校正处在发展与规范、充实与提高、总结与探索的交织运行期。客观存在着:学校数量多但规模偏小、办学层次较低、武术学校硬件设施落后、课程设置不完善、重武轻文、师资力量薄弱、轻视思想品德教育、内部机构和管理制度不完善、政策法规不健全等状况。 3.针对山东省枣庄市武术学校发展无序、管理混乱等现象,建议:各级武术主管部门要进一步完善各种管理办法和规章制度,充分发挥其职能部门的作用,加强领导,以保证各项管理办法和规章制度被贯彻和实施。 4.文化课理论教师和专业技术教练员的素质是山东省枣庄市武术学校办学


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