收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

西方学徒制研究

关晶  
【摘要】: 学徒制被认为是最古老的职业教育形态,但它却拥有令人匪夷所思的生命力。虽然在大工业时期,它曾因学校职业教育的兴盛而被边缘化,但在许多当代西方发达国家(如德国、英国、爱尔兰、瑞士、丹麦等),现代学徒制已然成为了它们新的职业教育战略选择。另一方面,与西方现代学徒制颇为类似的“工学结合”是我国大力发展职业教育的重要方向。它虽然取得了一定的成绩,但却遇到了学校在校企合作中“一头热”,学生在实习中被“放羊”,工和学的结合停留于形式等问题。出于对学徒制在西方国家复兴的好奇以及对我国职业教育改革困境的思考,本研究选择了西方学徒制研究这一主题,力图回答的核心问题是西方学徒制的基本经验是什么?对我国职业教育有何借鉴经验? 本论文共分六章。 第一章,导论。论文在介绍研究背景和对已有研究综述的基础上,提出了本论文的研究方案,并根据纵向比较和横向比较的需要,分别构建了西方学徒制历史演变比较框架和西方现代学徒制国际比较框架。 第二章,西方学徒制的历史演变及其经验。论文以学徒制形态的变化为依据,将学徒制的历史分为前学徒制、手工业行会学徒制、国家干预行会学徒制、集体商议的工业学徒制、以及现代学徒制五个阶段。其中重点讨论了现代学徒制的产生、特点、面临的挑战和发展趋势。并通过西方学徒制历史演变比较框架的运用,总结了西方学徒制历史演变的基本特征、动因以及学徒制在历史长河中“生生不息”的原因。 第三章,德国学徒制。论文首先对德国学徒制的历史演变进行梳理;然后从背景因素、开展情况、法规框架、组织管理、教育实施、挑战与改革几方面展现德国当代的双元制;最后将德国学徒制的特点总结为以职业性为首要原则、建立在利益均衡的合作机制上、高度的企业参与、较为完善的规范体系、提供有力支持的三轨教育体系以及有利的历史文化传统。 第四章,英国学徒制。论文首先对英国学徒制的历史演变进行梳理;然后从背景因素、开展情况、法规框架、组织管理、教育实施、挑战与改革几方面展现英国当代的学徒制;最后将英国学徒制的特点总结为建立在准市场机制上、雇主占主导地位、学徒制体系阶梯化、培训与考评基于能力结果、体现终身学习社会的理念。 第五章,英德现代学徒制的比较与经验总结。论文通过对西方现代学徒制国际比较框架的运用,分别总结英德现代学徒制的相似之处和不同之处。接着,论文以英德现代学徒制的经验为基础,从现代学徒制的影响因素、利益相关者机制、影响企业对现代学徒制参与的原因与激励措施、影响青年对现代学徒制参与的原因与激励措施、现代学徒制的培训质量控制以及现代学徒制中的政府角色几个方面总结了现代学徒制的基本经验。 第六章,对我国职业教育的借鉴——工学结合的视角。首先梳理我国与西方学徒制类似的职业教育形态的历史演变;进而从我国职业教育工学结合的背景、开展情况、法规框架、组织管理、教育实施几方面呈现了我国当前的职业教育工学结合的现状;并将其特点总结为以学校为主体、非典型的市场机制、多样化的形态以及区域差异与合作。论文认为我国职业教育工学结合存在的主要问题是法律规范不完善、校企合作层次低、经费机制不适当、企业参与热情低、教学质量没保证。提出的改进对策包括建立中央-省-地方三级分工、充分体现各方利益的运作机制;标准控制和过程控制软硬结合,保证工学结合的教育质量;优化经费机制,促进公平,体现效率;完善立法,细化操作规则;加大宣传,使文化建设与制度建设双向互动。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 王兴昌;双元制教学的成功尝试[J];职业技能培训教学;1997年06期
2 ;欢迎您参加HP OpenView授权技术中心举办的培训课程![J];网络安全技术与应用;2004年09期
3 丫七;中国人的根[J];世界中学生文摘;2004年07期
4 杨寿林;;亲历澳大利亚能力本位培训[J];成才与就业;2005年23期
5 博文;;参加IT技能培训很实用[J];成才与就业;2006年12期
6 褚宏启;;中小学校长培训课程的改革路径[J];教师教育研究;2009年06期
7 刘娟;;职业院校技能课程培训改革[J];中国科教创新导刊;2009年32期
8 ;2003年高职院校职业资格培训工程——创业培训课程即将启动[J];中国高教研究;2003年09期
9 ;2003年高职院校职业资格培训工程——创业培训课程简介[J];中国大学教学;2003年09期
10 项灵羽;;中小学心理教师培训课程建设的探讨[J];中小学心理健康教育;2007年Z1期
11 史韵;;企业管理人员培训课程的设计与开发[J];中国培训;2008年11期
12 高琛妮;;明智的政府[J];新闻世界(社会生活);2008年06期
13 张丽萍;;关于复转军人培训课程改革[J];中国电力教育;2010年06期
14 苏贵民;林克松;;试论校长培训课程的设计理念[J];基础教育研究;2010年06期
15 林宇;;台湾地区中小学校长专业发展模式及启示[J];宁波大学学报(教育科学版);2011年03期
16 赵树洋;培训再造企业无限生机[J];现代企业教育;2003年03期
17 文永生;;如何提升培训收益[J];IT经理世界;2006年10期
18 程森;周大鸣;袁东旭;;浅谈组织培训中应该注意的几个问题[J];中国成人教育;2007年03期
19 陆鹏;;SAP培训——一条从白领跃至金领的捷径[J];数码世界;2007年06期
20 朱新民;;对欧洲工业职业培训模式的认识[J];成功(教育);2007年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 刘瑞奇;丁文珍;陈莉;许刚;;安徽省派员出国(境)培训工作研究[A];引进国外智力研究论文选编(2007年—2009年)——献给中华人民共和国60周年华诞[C];2009年
2 余明;;企业通过“视训365”开展低成本高效率培训[A];信息让生活更美好——江苏省通信行业信息化案例选编[C];2010年
3 郑珊珊;林麒;戴倩;;论民用航空维修技术人员的标准化培养——写在CCAR-147颁布之时[A];福建省科协第四届学术年会提升福建制造业竞争力的战略思考专题学术年会论文集[C];2004年
4 房元霞;李绍勇;;省级农村小学数学骨干教师专题培训的探索[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
5 冯敏华;;全科医师岗位培训课程《社区急诊》教学方法浅谈[A];2006年浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];2006年
6 王丽华;;危重病医学概论 北京市ICU护士资格认证培训课程[A];全国第四届重症监护护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2007年
7 张耀建;钱维存;;农村劳动力转移培训的课程开发问题与对策——以江苏如皋地区的调查为例[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
8 中交三航局有限公司培训中心课题组;;中交三航员工的素质模型及课程设计研究[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
9 林建平;;香港普通话教育的现状与展望[A];第三届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2007年
10 季苹;;美国校长培训新课程初探[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 关晶;西方学徒制研究[D];华东师范大学;2010年
2 贾科;20世纪英美文官培训发展与比较研究[D];河北大学;2009年
3 梁红伟;基于系统理论的成都市民营企业员工培训体系研究与构建[D];西南民族大学;2010年
4 王晓宇;英国师范教育机构的转型:历史视野与个案研究[D];华东师范大学;2008年
5 黄祯玉;突围与自强[D];华中师范大学;2008年
6 杨荣昌;教师继续教育课程体系研究[D];华东师范大学;2006年
7 彭勇文;戏剧与培训[D];上海戏剧学院;2006年
8 杨红;全身运动(GMs)评估在高危儿运动发育随访中的应用研究[D];复旦大学;2009年
9 耿洁;职业教育校企合作体制机制研究[D];天津大学;2011年
10 秦燕;异质性人力资源开发研究[D];大连理工大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 许冰冰;德国职业资格证书制度研究[D];天津大学;2010年
2 孙春香;学校心理健康教育教师培训体系的构建[D];南京师范大学;2008年
3 张超;中国人寿财产保险山西省分公司可持续发展研究[D];山西财经大学;2010年
4 李彦燕;重庆农民工对职业培训课程的期望研究[D];西南大学;2010年
5 李希晨;婚恋培训市场调研及前景分析[D];北京邮电大学;2010年
6 范雯雯;角色理论视角下的中学校长培训课程研究[D];南京师范大学;2011年
7 张瑛;J国际商务官员研修基地援外培训项目管理研究[D];南昌大学;2012年
8 李文;延长油田学习型培训模式构建研究[D];延安大学;2012年
9 吴頔;课程论指导下的企业培训课程与培训师的融合[D];南京航空航天大学;2010年
10 高阳;企业培训模式与培训情境的匹配研究[D];浙江财经学院;2012年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 南京高等职业技术学校校长 潘东标;双元制培训造就企业“免检”人才[N];中国教育报;2011年
2 记者 兰昆;IT培训有了量化考核指标[N];中国经济导报;2006年
3 记者 陈坤 通讯员 罗晓;我区引进国家人事人才培训网远程培训课程[N];广西日报;2007年
4 谷艳丽;乱花渐入迷人眼[N];中国电脑教育报;2005年
5 记者 刘昊;未来三年近千名新疆教师来京进修[N];北京日报;2010年
6 曹璞;汽修课上开讲丰田版本[N];中国质量报;2007年
7 郭栗;IT人才培养标准走向量化[N];经济日报;2006年
8 任咪娜;拆迁村民如何变市民[N];人民日报海外版;2011年
9 李甜华;宏盟大学在中国开办领导力课程[N];第一财经日报;2007年
10 徐州;安全心理教育当纳入煤企职工培训课程[N];中国矿业报;2009年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978