收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

从PIRLS项目看绘本对小学生英语阅读素养的作用

张萍萍  
【摘要】:国际阅读能力发展研究(简称PIRLS)自2001年起开展了对各国四年级学生阅读素养(阅读能力,阅读态度和习惯)的评估。本文通过英语绘本阅读教学以及课外英语绘本阅读,探讨了从PIRLS看绘本对小学生英语阅读素养的作用:它是否适用于以英语为外语的小学生;能否提高学生阅读理解能力;能否培养学生对课外英语阅读的喜爱和良好的阅读习惯。本研究主要采用文献分析,问卷调查,实验研究等方法,教学实验持续了两个月。笔者选取了大学同学所任教的潞城小学的105名学生为研究对象,并以班级为单位分为实验班和对照班。在研究过程中,作者在实验班进行绘本阅读教学,控制班进行基于绘本故事的纯文本教学。同时,在课外阅读中给实验班提供网络绘本阅读资源。笔者根据具体的研究问题进行教学实验后,通过前期和后期的测试,实验前和实验后的学生问卷等形式收集数据,并运用SPSS16.0数据统计软件和Excel图表对数据进行了分析,得到以下结论:1.为母语是英语的学生编写的绘本同样适用于我国小学的英语阅读教学。在阅读过程中,绘本可以帮助学生提高阅读理解力,有效理解和记忆单词,但研究发现不同英语能力的学生,其阅读能力的提高也存在差异。2.在课外阅读中为学生提供贴近学生生活的英语绘本有利于提高学生的阅读量,培养学生积极的阅读态度和主动阅读的习惯。作者根据实验结论提出了相应的教学建议,建议如下:1.选择适合小学生的英语绘本要考虑绘本的主题和情节、语言、插图和配套资源等因素,同时要与教学目标,学生的语言水平、认知特点相符合。2.根据阅读教学的三段式教学法,以英语绘本为阅读材料,在阅读前,阅读中,阅读后,根据故事内容设计不同活动以帮助学生理解故事,培养相关阅读技能。3.根据多元智能理论,在准备期,核心智能期,内在智能期和外延智能期模式中,绘本阅读教学设计相应的活动,培养学生的多元智能。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 安娜;;浅谈小学生英语学习兴趣的激发和培养[J];商业文化(学术版);2010年08期
2 石文哲;;小学生英语错误纠错策略[J];出国与就业(就业版);2010年19期
3 王雪梅;;提高小学生英语听力的教学策略[J];中国教育技术装备;2010年19期
4 赵娟娟;;探究小学生英语阅读的有效途径[J];读与写(教育教学刊);2011年05期
5 陈莉;;初谈培养小学生的英语阅读习惯[J];科学大众(科学教育);2013年06期
6 叶发静;;“技能英语”在左,“人文英语”在右[J];基础教育研究;2013年12期
7 方玲;;谈小学生英语学习兴趣的培养[J];宁夏教育;2013年12期
8 肖秋英;;小学生英语学习兴趣的培养[J];江西教育;2013年09期
9 丁湘湘;;培养小学生英语听说习惯策略例谈[J];新课程(小学);2013年12期
10 徐爱红;;小学生英语倾听习惯的培养[J];英语画刊(高级版);2014年04期
11 朱英;;浅谈小学生英语学习兴趣的激发与保持[J];科学大众(科学教育);2013年12期
12 倪巍岭;;谈小学生英语学习的有效策略[J];华夏教师;2014年03期
13 矣玉莲;;农村小学生英语学习习惯的培养[J];云南教育(小学教师);2008年Z1期
14 张邢玉;;谈小学生英语学习习惯的培养[J];教育前沿(理论版);2008年03期
15 王莉莉;;浅议小学生英语学习兴趣的培养[J];新教育;2008年09期
16 姜晓雯;;小学生英语思维能力培养初探[J];成才之路;2009年30期
17 廖荣莲;;英语学后记的“魅力”[J];小学教学设计;2009年18期
18 赵厚刚;;浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持[J];小学教学参考;2009年03期
19 熊倩倩;;如何提高小学生英语综合运用的能力[J];小学时代(教育研究);2010年02期
20 王晓静;;如何提高小学生英语阅读能力[J];新课程(教师);2010年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 程瑶;陶沙;陈国鹏;;教师评定的小学生英语阅读学习特点与小学生英语阅读学习水平的关系[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
2 刘晓青;;浅谈培养和激发小学生英语学习兴趣的方式[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
3 许兆兰;;让小学生英语交际“灵动”起来[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
4 许长虹;;培养与保持小学生英语学习兴趣[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
5 宋玉燕;;浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
6 李小琴;;浅谈如何培养小学生英语学习习惯[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第三卷)[C];2012年
7 卢国珍;;如何培养小学生英语学习兴趣[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第三卷)[C];2012年
8 刘本清;;浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持[A];濮阳市首届学术年会论文选编[C];2006年
9 闫瑞香;姜翠英;赵冬梅;;课堂即生活 生活即课堂——小学生英语兴趣教学之我见[A];培养创新型人才、推进科技创新、推动转变经济发展方式——内蒙古自治区第六届自然科学学术年会优秀论文集[C];2011年
10 郭瑞霞;;谈小学生英语学习兴趣的培养[A];2013年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 唐英;小学生英语学习兴趣的结构、现状及影响因素研究[D];西南大学;2008年
2 马红英;小学生英语学习兴趣现状及成因实证研究[D];湖南师范大学;2012年
3 温涵;学前英语教育对小学生英语学习的影响[D];四川师范大学;2013年
4 何琳;天津市西青区小学生英语学业成绩分化现象的研究[D];天津师范大学;2009年
5 杨波;英语课外辅导班对小学生英语学习影响的研究[D];东北师范大学;2009年
6 费小雪;焦虑对小学生英语学习影响的研究[D];辽宁师范大学;2009年
7 申利琴;形成性评价的个案研究及其对小学生英语学习兴趣和成绩的影响[D];内蒙古师范大学;2010年
8 王超;儿童英语学习兴趣、自我效能对英语学习影响的实证研究[D];首都师范大学;2005年
9 钟纬;论家校合作对促进小学生英语学习的作用[D];山东师范大学;2006年
10 李为;小学生英语学习兴趣调查研究[D];广西师范大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前4条
1 许娅 六盘水市妇联;如何激发小学生英语学习兴趣[N];贵州民族报;2013年
2 南通市滨海新区北新桥小学 陈冬妮;激发小学生英语学习兴趣三策略[N];江苏经济报;2013年
3 ;密云大学生“村官”服务团在行动[N];北京人才市场报;2008年
4 记者 喻蕾;中小学生18日开始放暑假[N];鞍山日报 ;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978