收藏本站
收藏 | 论文排版

自我威胁刺激的注意加工

徐欣颖  
【摘要】:威胁通常是激发个体紧张、焦虑、恐惧、被伤害感等负性情绪的社会性刺激,威胁感是个体产生各种反应的内部动力。自我威胁(self-threat)是指当个体的良好形象被质疑、反驳、责难、嘲弄、挑战或处于危险之境时产生对自我概念的威胁。从早期行为科学研究开始,许多认知、情绪和行为现象都被认为是人类抵御各种“威胁”以保护自我的努力。从弗洛伊德早期的观点即自我协调本我与超我的能力到现代社会心理学家试图理解自我威胁对人们情绪、自我形象和社会互动的影响,许多研究者都认为对自我的威胁在很多方面影响了人们的行为。已有研究发现,自我概念威胁启动激发个体寻求社会联系,更谨慎于目标任务,对负性特质词反应更慢,并且会抑制自我面孔识别优势。然而,前人研究多使用问卷调查和社会计量等方法从认知层面收集自我概念受威胁之后个体的行为、态度等指标,引发自我威胁感的启动刺激如负性人格语词、导师面孔等缺乏自我唯一性,并且少有对自我威胁刺激注意加工特点的系统研究。针对上述问题,本研究以自我扭曲面孔为刺激材料,引发个体的自我威胁感,从注意的空间维度和时间间隔两个方面,结合人际情境与工作记忆任务两种调节,系统研究自我威胁刺激的注意加工特点,拓展了感知自我研究的内涵和外延。自我接纳是指个体对自我及其一切特征采取一种积极的态度,简言之就是能欣然接受现实自我的一种态度,不因自我存在的某些缺陷、失误而自卑,是个体心理健康的一项指标。科学的进化论对个体的自我接纳有着重要的理论依据,认为自我接纳是人类在解决生存和繁殖问题的过程中演化形成的。那么,自我接纳究竟是如何产生的?本研究试图从社会认知的层面,以个体对环境的适应性加工为视角,将自我威胁刺激作为反应目标,通过对自我威胁刺激的注意加工特点,探讨自我接纳的产生过程,从而指导临床实践,矫正临床个体由自我威胁带来的认知与行为偏差。本研究在注意的空间维度,以线索-靶子范式和点探测范式探讨自我威胁刺激在环境刺激和人际情境两种环境线索条件下的注意加工特点;以快速序列视觉呈现范式探讨自我威胁刺激在时间维度上的注意加工特点;分别设置高、低工作记忆负荷与内容、空间方位一致性判断的不同类型工作记忆任务,通过线索-靶子范式考察工作记忆条件对自我威胁刺激返回抑制的影响。结果发现,相比自我中性刺激,自我威胁刺激的注意加工在注意的空间维度主要表现为线索位置的注意把持和靶子位置的注意抢夺,在陌生他人情境下产生注意偏向,在时间维度上注意抢夺不力,并且受到工作记忆负荷与类型的调节。具体研究结论如下:(1)自我威胁刺激的注意加工特点在注意的空间维度主要体现在线索位置的注意把持与靶子位置的注意抢夺上。线索位置的自我威胁刺激显著削弱了抑制标签的作用,从而调节对环境刺激的后续搜索和注意偏向,使返回抑制量显著减少;靶子位置的自我威胁刺激有力地抢夺注意,使目标刺激变得凸显严峻,易于引发个体的注意偏向,从而解除IOR空间注意对线索化位置的抑制。线索位置和靶子位置同为自我威胁刺激时,环境线索与目标刺激均凸显严峻,使对自我扭曲面孔为目标刺激时的反应时显著最快,并且仍然产生显著的返回抑制效应,说明为了完成对自我威胁刺激作为目标刺激的反应任务,被试能够对环境线索中的自我威胁刺激打上抑制标签,从而将注意资源投入到对目标刺激的搜索中,体现了自我接纳在对目标刺激反应过程中的作用。另外,点探测范式的结果发现,自我威胁刺激在陌生他人情境下才表现出显著的注意偏向,而自我中性刺激在两种情境下均表现出显著的注意偏向,推测对自我威胁刺激的注意偏向激发了个体的自我保护动机。(2)自我威胁刺激的注意加工特点在注意的时间间隔上主要体现为相比自我中性刺激而言的注意抢夺不力。在注意的时间间隔上,快速序列视觉呈现范式中,T2位置的自我威胁刺激与自我中性刺激相比,不具备显著的注意抢夺能力;T1位置的自我中性与自我威胁刺激注意把持能力差异不显著。(3)工作记忆负荷对自我威胁刺激注意加工的影响主要表现为:高工作记忆负荷条件下,自我威胁刺激为靶子时的反应时显著最慢,体现了对自我威胁刺激的注意把持。在注意的中期N2、N250成分忽略任务无关的靶子面孔身份信息从而使自我威胁刺激并不具有显著的注意抢夺力。在注意的中晚期成分,左侧额区F3电极点,自我中性面孔与自我扭曲面孔的P3a潜伏期出现了实验性分离,自我扭曲面孔代表的自我威胁刺激,相比自我中性刺激,并未破坏线索位置的抑制标签,仍然体现出注意资源分配的灵活性,可认为是自我接纳的神经基础于注意的晚期阶段在电生理指标上的体现;顶叶中央Pz电极点,在高工作记忆负荷条件下,对自我扭曲面孔投入更多的注意资源,P3b潜伏期显著长于低工作记忆负荷条件,在电生理层面体现了高工作记忆负荷对自我威胁刺激的注意调节,促进自我接纳的产生。(4)工作记忆任务类型对自我威胁刺激注意加工的影响主要表现为:自我威胁刺激为线索时产生的注意偏向与空间工作记忆任务占用的注意资源相互抵消,使得空间工作记忆任务对自我威胁刺激为线索的空间返回抑制未产生显著影响,佐证了对自我威胁刺激的注意加工偏向;性别一致性判断工作记忆任务条件下,因自我威胁刺激削弱抑制标签与在陌生他人情境下的注意偏向两效应叠加,从而使对自我威胁刺激线索的返回抑制消失。综上,本研究主要探讨个体对自我威胁刺激的注意加工特点。研究从信息加工角度提出自我威胁刺激的注意加工特点:自我威胁刺激在环境刺激和陌生他人情境下均产生显著的注意偏向,表现为空间维度显著的注意抢夺与把持以及时间维度显著的注意瞬脱现象;工作记忆任务使对自我威胁刺激的注意加工显著变慢,高工作记忆负荷对自我威胁刺激的注意加工偏向在电生理层面有显著的调节作用,对自我威胁刺激的注意偏向抵消了空间工作记忆任务对空间返回抑制的影响。对于自我威胁刺激,在注意的空间维度产生显著的注意偏向,体现出明显的空间注意资源分配策略;在注意的时间维度,易于产生注意瞬脱,即神经层面不易于注意把持。因此,研究结果提示,对自我威胁刺激的注意加工反映了自我接纳的认知机制,对于临床个体,可通过注意训练改变对自我威胁刺激的注意偏向。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前17条
1 刘安诺;潘政雯;朱桂月;孙小红;郑红英;蒋燕;陈国红;刘敏;;不同糖化血红蛋白水平2型糖尿病患者的工作记忆特点[J];新疆医学;2019年05期
2 潘毅;张琳;;工作记忆内容驱动完全无关刺激捕获注意[J];心理发展与教育;2019年05期
3 张晓倩;姚文瑞;;首发型未服药非器质性睡眠障碍患者前瞻性记忆与工作记忆相关分析[J];安徽医学;2018年11期
4 刘爽;仝晶晶;郭冬月;柯余锋;许敏鹏;万柏坤;明东;;情绪影响工作记忆的研究现状与发展动向[J];中国生物医学工程学报;2017年06期
5 张娜娜;;工作记忆与二语习得研究——《第二语言习得和加工过程中的工作记忆》评介[J];当代外语研究;2017年06期
6 高超;;阅读障碍与视空工作记忆[J];中小学心理健康教育;2016年07期
7 周南;;中小学生工作记忆训练策略[J];江苏教育;2017年32期
8 龙皓;;关于工作记忆在语言教学领域的国外研究综述[J];课程教育研究;2017年05期
9 ;新研究表明健康状况影响工作记忆[J];世界最新医学信息文摘;2018年85期
10 陶红;;钢琴即兴创编音乐作为情境缓冲器于儿童工作记忆发展的运用[J];艺术评鉴;2016年13期
11 王秀丽;;工作记忆与二语语篇阅读研究现状与反思[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2017年01期
12 张一全;陈顺森;;工作记忆负荷对层级表征任务转换的影响[J];闽南师范大学学报(自然科学版);2017年01期
13 吴文春;孙悦亮;徐学;;三维图形的客体和空间工作记忆存储机制[J];心理发展与教育;2017年02期
14 孙海龙;邢强;李爱梅;;嵌套范式下视空工作记忆对基于规则类别学习的影响[J];心理科学;2017年01期
15 史新广;金漪;;工作记忆训练迁移效应研究[J];统计与管理;2017年01期
16 张萌;冯建新;;听力障碍儿童工作记忆的研究进展[J];中国特殊教育;2017年06期
17 张豹;胡岑楼;陈颜璋;缪素媚;黄赛;;工作记忆与知觉负载对工作记忆表征引导注意的调节[J];心理学报;2017年08期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张安娜;肖风;;工作记忆在翻译中的作用[A];第二十一届全国心理学学术会议摘要集[C];2018年
2 张海航;沈模卫;徐阵雁;周吉帆;;视觉工作记忆中的自动整合[A];第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C];2015年
3 黄媛;孙忠强;水仁德;;视觉工作记忆的动态空间构型:基于射影的不变性[A];第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C];2015年
4 李海峰;陈亚楠;杜峰;张侃;;工作记忆操作对记忆驱动注意捕获的干扰[A];第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C];2015年
5 周荃;邢淑芬;姜媛;方平;;注意偏向对认知重评效果的影响:工作记忆刷新能力的调节作用[A];第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展[C];2015年
6 杨晓虹;林楠;杨玉芳;;工作记忆在语篇理解中的作用[A];第十九届全国心理学学术会议摘要集[C];2016年
7 胡岑楼;张豹;缪素媚;陈颜璋;;工作记忆负载对基于工作记忆表征的注意引导效应的影响[A];第十九届全国心理学学术会议摘要集[C];2016年
8 郑月红;莫闲;;紧张刺激下工作记忆刷新的个体差异及其对驾驶决策的影响[A];第八次全国心理卫生学术大会论文汇编[C];2015年
9 沈模卫;李杰;高在峰;;客体复杂度影响工作记忆可存储的客体数目[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
10 李杰;邵娜;;眼跳引起视觉工作记忆自动分配[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 黄羽商;客体构型的视觉工作记忆加工机制[D];浙江大学;2018年
2 朱诚峰;视觉工作记忆中动态构建的格式塔的保持加工机制[D];浙江大学;2019年
3 陈敏;基于工作记忆的精神分裂症事件相关电位研究[D];南京医科大学;2019年
4 张德香;注意引导对视觉工作记忆表征的影响[D];山东师范大学;2019年
5 年青;篮球运动员视空工作记忆负载对视觉搜索的影响机制研究[D];东北师范大学;2017年
6 沈玮;肝气郁结证MCI患者言语和空间工作记忆的ERP研究[D];山东中医药大学;2017年
7 杨平;客体信息在视觉工作记忆中的维持与提取研究[D];电子科技大学;2018年
8 吴凡;客体注意在工作记忆加工绑定中的特性[D];浙江大学;2018年
9 王一托;恐惧应激影响大脑认知功能的功能磁共振成像研究[D];军事科学院;2018年
10 徐欣颖;自我威胁刺激的注意加工[D];上海师范大学;2018年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄小梅;工作记忆刷新对空间—数字反应编码联合效应的影响[D];江西师范大学;2018年
2 言丹莎;巴德利工作记忆理论指导下强化译员工作记忆的策略[D];西安外国语大学;2019年
3 陈明慧;执行工作记忆对背景线索效应的影响[D];辽宁师范大学;2019年
4 张加峰;后台状态:视觉工作记忆中的信息保护机制[D];辽宁师范大学;2019年
5 王静;工作记忆对注意的引导机制[D];辽宁师范大学;2019年
6 罗梓文;表征精确性和相似性对基于工作记忆的注意引导效应的影响[D];广州大学;2019年
7 刘树辉;奖罚对基于工作记忆表征的注意引导效应的影响[D];广州大学;2019年
8 陈晓灵;自我相关信息促进视觉工作记忆中图形的组织[D];广州大学;2019年
9 蔡文淑;工作记忆中基于物体的注意效应的检验[D];广州大学;2019年
10 谢悦悦;背景音乐对幼儿抑制控制和工作记忆的影响[D];深圳大学;2018年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 潘希;活动记忆让孩子变得更聪明[N];科学时报;2011年
2 记者 张梦然;老年人工作记忆成功恢复[N];科技日报;2019年
3 记者 刘海英;健康状况和生活方式影响工作记忆[N];科技日报;2017年
4 南通大学杏林学院 陶爱华 上海师范大学心理学系 王沛;老化刻板印象影响工作记忆[N];中国社会科学报;2017年
5 中国科学院心理研究所 李德明 李贵芸 南京师范大学教育科学研究院心理研究所 刘昌;高级知识分子老来“聪明依旧”[N];中国医药报;2002年
6 高博;大脑超负荷是种怎样的体验[N];科技日报;2019年
7 鲁亦;刺激特定脑区可恢复老年人记忆力[N];中国科学报;2019年
8 周仁来 赵鑫 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室;北京师范大学应用实验心理北京市重点实验室;智力可以通过训练提高吗[N];中国社会科学报;2010年
9 记者 曹继军 颜维琦;大脑工作记忆作用机制被发现[N];光明日报;2014年
10 高博;“工作记忆”训练可提高智商[N];科技日报;2008年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978