收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

我国高校体育教育专业技术学科课程建设研究

刘斌  
【摘要】: 改革开放30年,我国经济的快速发展和社会的和谐稳定,为高等教育的发展提供了有利条件。20世纪末,我国高等教育实施扩大招生,经过10年的发展,我国高等教育实现了历史性的突破。在高等教育规模持续增长的情况下,继续保持教育质量的不断提高,是我们面临的前所未有的严峻挑战。为此,教育部于2003年推出了“质量工程”,启动了精品课程建设。其目的是通过精品课程建设切实推进教育创新,深化教学改革,促进现代信息技术在教学中的应用,共享优质教学资源,带动整体课程建设,全面提高教育教学质量。 体育教育专业一直是我国体育专业教育的主体专业,担负着培养各级各类体育师资的重任。体育教育专业课程建设和教学改革对提高教育教学质量起到了至关重要的作用,而技术学科(术科)课程代表了专业的特色和根本。因此,本研究以体育教育专业技术学科课程建设为研究对象,运用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、实地研究法、个案研究法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,对体育教育专业“术科”课程建设展开研究。通过对体育教育专业“术科”课程建设理论研究,构建了“术科”课程建设的理论框架,并对体育教育专业“术科”课程建设的现状和问题进行了深入分析,结合“术科”精品课程建设个案研究,总结经验,探寻规律,提出了“术科”课程建设的对策。旨在为体育教育专业“术科”课程建设提供理论依据;为高校体育院系“术科”课程建设提供参考和借鉴。促进优质资源共享,提高教学质量,带动高校体育院系“术科”课程的整体建设和可持续发展。本研究的主要结论如下: 1、体育教育专业“术科”课程建设的理论框架主要包括“术科”课程建设的基本概念、价值、指导思想、建设原则、建设系统和建设方法六个方面。 2、我国高校精品课程建设创建了国家级、省级和校级三级精品课程体系,构建三级精品课程网络和管理体系,基本实现了建设目标,推动了高校课程改革,促进了优质资源共享,带动了高校整体课程建设,取得了良好的效果。体育教育专业“术科”精品课程发展缓慢,省级和校级“术科”精品课程建设重视不够,突出问题表现在课程理念落后,课程体系缺乏整体改革,师资队伍力量薄弱,缺少政策扶持,对网络建设和辐射共享作用重视不够等方面。 3、《武术》、《篮球》和《大众足球》精品课程建设的基本经验:树立先进的理念,以名师挂帅,组成结构合理的教学团队;积极探索新的教学模式,合理运用现代信息技术,改革教学方法与手段,创新课程体系;以政策扶持和经费投入作保障,完善教学条件和网络教学环境,实施科学化管理。 4、体育教育专业“术科”课程建设的对策:明确指导思想,树立先进的理念,以一流的教学团队和管理队伍对课程体系的各要素进行创新和整体改革;加强政策扶持和经费投入,重视网络建设,拓展建设途径,推动精品课程优质资源的辐射共享,保持“术科”课程建设的可持续发展。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 胡秋菊;;普通高校体育教育专业技术学科课程内容设置的研究[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2009年02期
2 ;连云港师专体育系[J];连云港师范高等专科学校学报;2010年04期
3 王淮亭;《C++程序设计》精品课程建设[J];上海电机学院学报;2004年04期
4 刘章明;赵哲;罗华;;成都高校教育资源共享的调查分析以及发展规划[J];中国集体经济(下旬刊);2007年09期
5 阿英嘎;姚颂平;;我国体育教育专业网络课程建设现状与特点[J];上海体育学院学报;2008年04期
6 丁国芳;医学高职高专教育精品课程教材建设研究[J];医学教育;2004年06期
7 刘富义,李志强;开展原子物理学精品课程建设的探讨与实践[J];临沂师范学院学报;2004年06期
8 彭克美,唐文花,刘华珍,何文波,邱德新,张金洲,伍晓雄;坚持深化教学改革 打造国家精品课程[J];中国大学教学;2004年10期
9 杨振坤;电工学(电工电子技术)精品课程的建设[J];理工高教研究;2005年03期
10 郑家茂;张胤;;实施精品建设工程 优化课程教学资源[J];高等理科教育;2005年06期
11 刘庆昌;精品课程建设需要长期积累不断创新——国家精品课程“普通遗传学”建设体会[J];中国大学教学;2005年03期
12 ;国家级精品课程《计算机维护与维修》介绍[J];深圳信息职业技术学院学报;2006年02期
13 张彦之;;精品课里找大学——有精品课程的部分大学展示[J];高校招生;2007年08期
14 ;教育部 财政部关于批准2007年度国家精品课程建设项目的通知[J];中国职业技术教育;2008年07期
15 樊强;刘皓;;谈如何让精品课程更“精”[J];黑龙江科技信息;2008年32期
16 谭祥芝;;精品课程制作的几点想法[J];天津职业院校联合学报;2009年01期
17 岳建平;严剑炜;陈洁;;浅议我校精品课程网络资源的共享控制[J];现代经济信息;2009年07期
18 ;我院3门课程喜获2009年省级精品课程荣誉称号[J];江西电力职业技术学院学报;2009年04期
19 ;教育部公布质量工程项目2009年秋季精品课程师资培训计划[J];中国大学教学;2009年09期
20 ;西安欧亚学院“金融基础”课程被评为2009年度省级高职类精品课程[J];西安欧亚学院学报;2010年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李晓辉;许耀华;程鸿;;“数字电路与逻辑设计”课程教学改革探索与实践[A];中国电子教育学会高教分会2009年论文集[C];2009年
2 孙连杰;;论高职院校精品课程建设[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(二)[C];2009年
3 ;2005国家精品课程评估指标[A];山东解剖学会教学研讨会论文汇编[C];2005年
4 高福莲;李银生;武俊芳;杜娟;靳艳;张小静;;试谈精品课程建设的现状[A];2008年中国解剖学会第十一届教学改革研讨会论文集[C];2008年
5 何志林;刘斌;黄爱峰;;对我国高校体育专业术科精品课程建设的研究——以上海市精品课程《大众足球》为例[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2007年
6 高福莲;韩金珠;韩金红;王琳;曹兴玥;李勇莉;毕来国;;组织学与胚胎学精品课程的教学素材建设[A];2008年中国解剖学会第十一届教学改革研讨会论文集[C];2008年
7 汤国安;;《地理信息系统》精品课程建设的探索与实践[A];中国地理学会2004年学术年会暨海峡两岸地理学术研讨会论文摘要集[C];2004年
8 孔斌;司虎克;;上海市普通高校体育精品课程建设的因素分析[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2007年
9 谷亚林;徐天成;赵兆;王海青;陆锦辉;朱晓华;钱玲;虞粉英;;精品课程“信号与系统”建设中的若干问题[A];电子高等教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年
10 张蓉;康勇;陈坚;;构建电力电子学课程新体系的探索[A];第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(上册)[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘斌;我国高校体育教育专业技术学科课程建设研究[D];上海体育学院;2009年
2 张玉宝;基于学习结果的体育教育专业田径普修课程设计理论与实践研究[D];北京体育大学;2013年
3 王树宏;我国高校体育教育专业现行招生考试制度研究[D];山西大学;2010年
4 王港;我国体育院校教师继续教育影响因素的体系构建[D];北京体育大学;2008年
5 陈仕品;适应性学习支持系统的学生模型研究[D];西南大学;2009年
6 徐高明;社会需求视域中的大学课程变革[D];南京大学;2011年
7 汪基德;中国教育技术学科的发展与反思[D];西北师范大学;2007年
8 刘晓保;高等技术院校学科建设研究[D];华东师范大学;2011年
9 詹青龙;信息技术教师培训模型研究[D];华东师范大学;2007年
10 谢娟;现代教育技术应用的伦理审视[D];山东师范大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李进;上海体育学院体育教育专业足球专项课培养方案改革的研究[D];上海体育学院;2010年
2 侯保顺;河南省本科院校体育教育专业乒乓球普修课教学现状分析研究[D];河南大学;2010年
3 杨静;北京体育大学体育教育专业教学技能及其培养[D];北京体育大学;2011年
4 李昌瑞;广西高校体育教育专业本科课程设置的现状及其优化研究[D];广西师范学院;2011年
5 毕岚;研究性学习理念指导下的理工类精品课程建设初探[D];南京师范大学;2004年
6 丁蕾;高校思想政治理论课国家精品课程研究与思考[D];湖南大学;2010年
7 张桂兰;体育教育专业理论学科与技术学科课程设置改革的现状研究[D];湖南师范大学;2005年
8 李博;河南省高校体育院系体育教育专业必修课与选修课设置现状研究[D];北京体育大学;2010年
9 刘涛;山东省体育教育专业(本科)田径普修课教学现状的调查及对策研究[D];山东师范大学;2010年
10 李光辉;师范院校体育教育专业挺身式跳远教学运用创意教学模式的研究[D];北京体育大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 高茂立、康剑;用精品课程提升育才质量[N];解放军报;2005年
2 记者  唐景莉;299门高教国家精品课程评出[N];中国教育报;2006年
3 本报记者  郭扶庚 通讯员  胡淼森;加快精品课程信息化[N];光明日报;2006年
4 胡海军 贲雅静;长春中医药大学:五个一流打造精品课程[N];中国中医药报;2011年
5 夏鲁惠;国家精品课程建设 提高教育质量的重要举措[N];中国教育报;2003年
6 记者 卢丽君;300门国家精品课程今年推出[N];中国教育报;2004年
7 李凝;打造国家精品课程[N];科技日报;2004年
8 本报记者 李凝;中国农大:塑造精品课程的“金字塔”[N];科技日报;2007年
9 ;精品课程:让我们共享优质教学资源[N];中国教育报;2004年
10 铁铮 张戎;北林大建设精品课程[N];中国绿色时报;2003年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978