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“安·博格”方法和理论及其在中国当代戏剧中的实践研究

Maja-Stina Johansson Wang(王玛雅)  
【摘要】:安·博格是一位出色的导演与导演教授。她的导演方法闻名世界,被纳入很多专业戏剧学院的必修课程,更是被诸多国家的专业院团所采用。安·博格导演方法可视为三种不同方法的创造性结合与发展——它们分别是玛丽·欧弗莱的“视点”方法,艾琳·帕斯洛芙的“编创”方法,以及铃木忠志发明的演员训练法“铃木方法”。受美国后现代主义思潮影响,博格认为,最佳的创作空间应该是一个没有等级的空间,导演的地位不高于演员或其他剧组人员,所有的创作者在一起平等合作。导演仍然是一个团队的协调者,当分歧无法解决时,导演拥有最后的话语权。但这个权力不是强行获得的,而是被大家所赋予的。本文从理论、历史、哲学和实践的不同角度探究博格导演与训练方法的发展及其内涵——研究博格的排练和创作过程、戏剧观及博格方法所包含的三个体系;研究博格在美国戏剧发展和世界戏剧发展中的定位;研究中国的《道德经》及太极对于博格风格的影响。本文也进一步探讨了博格方法与理论在中国导演业界的相关性及其在运用过程中所展现出的机遇与所面对的挑战。在博格方法的作用下,中国演员在表演创意方面所拥有的巨大潜力得到明显有效的激发。而同时,博格方法的“无等级合作”前提又与主流的导演传统形成一对自然矛盾。差异的对峙是挑战,但差异的交汇则可能产生机遇。博格方法在东西方导演法之间建立桥梁,促进交流。而作为一个热爱中国文化的瑞典人,作者期盼通过这种艺术性的桥梁尤其能让北欧和中国之间的文化交流不断深化。


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