信息技术教学课程中操作题自动阅卷方法的实现
【摘要】:随着社会发展的需要,越来越多的测试开始使用上机操作的方式,计算机出题和阅卷系统也在不断的更新和换代。目前国内的自动阅卷系统已经能够很好地完成对常见客观试题的自动批阅工作,但是对于一些实际操作性的问题,解决的方案还欠佳,或者说目前计算机阅卷系统在软件操作题上的判断,还是有一些问题,本文的目的是研究软件操作题的自动化阅卷问题。操作题本身文档结构复杂,再加上用户操作时候的方法可以是各种各样的,很难用简单的对比法来判断其是否正确。本文从分析操作题文档本身的结构出发,并从我的实际的教学工作中总结经验,提出一个关于计算机操作题自动化判分的可行性方案。通过分析不同格式文档的结构以及相关的对象属性,制定相对公平合理的判分规则,本文对近几年的信息技术会考中的操作题的题型、批改原理、评分依据、实现方法的研究与分析,通过技术的手段实现运用计算机程序设计语言进行自动阅卷,从而方便、科学、有效的对学生的操作技能进行评价。
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