高职商务英语专业课程中的实训项目效用研究

【摘要】：近年来,随着市场对人才需求的不断变化,着重培养知识结构完整,具备较强动手实践能力人才的高等职业教育得到了快速的发展,商务英语专业在这个过程中不断地进行课程探索和改革,根据企业要求调整课程设置,改变传统意义上的学科知识叠加和理论教学大而全的模式,以构建模块化项目建设和加强实训课程为突破口来加强学生应用能力素质教育。本研究以高职高专商务英语专业发展和学科定位为基点,根据专业人才培养要求和课程模块划分,来解决商务英语专业课程和实训课程如何设置的问题,根据对企业专家的调研访谈了解企业对高职商务英语人才的工作任务和职业能力需求,以无锡地区一高职院校商务英语专业为例,综合运用统计分析法、调研法等对商务英语实训效果分析,以提高实训效率,优化实践教学。 本论文共分六章,第一章为导言,主要介绍研究的意义和背景;第二章为文献综述,主要阐述国内外对于高职商务英语发展和学科定位、课程模块以及实训建设的研究发展现状;第三章是商务英语专业市场调研及结论分析;第四章商务英语专业实训效用调研及结果分析;第五章商务英语专业课程实训项目效用调查分析;第六章为提高商务英语专业实训效用的对策。