收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于需求分析的专门用途英语教学情况调查

黄媛  
【摘要】:医学英语是专门用途英语的一个重要分支,是针对医疗卫生行业人员使用的专业英语。随着医学事业迅猛发展,国内医学界与世界的交流也日益广泛,对医务人员在专业英语方面的要求也更高。但现行的医学英语教学不能满足医务人员上岗后的需求,同时医科院校的医学英语教学也面临困境,出现了许多问题如重视基础英语教学,轻视医学英语教学;医学英语师资薄弱;课程设置不合理,课时相对不足;教学方法单一,教材质量不高等问题。 作者认为医学院校的医学英语教学设计需要了解学习对象,了解社会需求,了解学科特点,这就要求我们对学生和该行业进行需求分析,从而开设更合理的医学英语课程。那么,走上工作岗位的医务人员对于医学英语的需求如何?医学院校的学生对于医学英语的需求如何? 带着这些问题,笔者将以Hutchinson和Water提出的需求分析框架为理论依托,本研究对南京市各级医院的医务工作者的医学英语使用进行目标情景分析,对某医学院校专业学生的医学英语学习进行目前情景分析,并比较两种需求分析结果,从而对高等医学院校医学英语教学提出意见和建议使之更好更有效地服务于学生的真实需求。 本研究通过访谈、观察和问卷等方式获取定量的信息并分析,结果显示,绝大部分的医务工作者和医学生认可医学英语对其专业学习或职业可持续发展的重要性和必要性。对于医务工作者,医学英语的使用频率因年龄、工作医院级别、工作部门等因素而异。使用频率最高的技能为书写英文摘要、阅读英文文献和做英文报告。对于医学生而言,大多数学习医学英语都出于外在动机,少数出于内在兴趣。亟需提高的医学英语技能主要是听力、阅读理解能力和口语交际能力。此外研究还发现,该校医学生对本校的医学英语课程设置满意度不高,对课时安排,教材,教学方法,师资力量,课程评价方法等方面有一定的需求。本研究对医学英语课程设置和教学提供了一些重要的启示。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 朱铁蓉;医学英语[J];医学临床研究;1985年03期
2 潘若白;;医学英语同义词研究[J];遵义医学院学报;1980年03期
3 黄超英,柏正平;略谈医学英语中的缩写词[J];湖南中医药导报;1998年11期
4 郑艳艳;医学英语文体的若干特点[J];温州医学院学报;1998年01期
5 李堂,衣明纪,曲政海,吴荣;医学英语教学的初步经验[J];中国高等医学教育;1998年01期
6 张伟,王来根,王强,朱大乔;加强临床医学院外科医学英语教学的体会[J];局解手术学杂志;2003年05期
7 朱铁蓉;医学英语 LESSON FOUR[J];医学临床研究;1985年04期
8 顾萍,林斌;我校研究生医学英语学习情况调查分析[J];中国高等医学教育;1998年01期
9 林生趣;医学英语汉译中的词义选择[J];医学文选;2002年05期
10 ;医学英语书刊阅读与文摘写作讲习班通知[J];现代医学;1985年04期
11 曹珏,熊学敏;浅谈医学英语翻译特点[J];中国中西医结合杂志;1999年09期
12 高东军;英语中药物一词的各种表达形式[J];洛阳医专学报;2001年02期
13 刘兰英;浅谈中专医学英语的课堂教学[J];井冈山医专学报;1996年Z1期
14 窦建琳!730000;在专业课教学中加强医学英语的教学[J];兰州医学院学报;2001年03期
15 代永强,王红霞;词汇、句型与医学英语的阅读[J];山西职工医学院学报;2002年02期
16 王燕;从语篇体裁角度谈医学英语写作教学[J];中国高等医学教育;2005年02期
17 邵循道;医学英语第130期[J];中国医刊;1994年03期
18 张庆荣;中医院校硕士研究生医学英语教学的思考[J];中国高等医学教育;1998年01期
19 邵燕仪;论公共英语与医学英语学习的辩证关系[J];浙江中医学院学报;2002年02期
20 李正华,谢红月,李月梅;二十一世纪我国医学英语教学面临的挑战与对策[J];医学教育;2002年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 夏晓红;张扬;谭红春;;利用网络教学平台,提升针推专业《医学英语》教学质量[A];中国针灸学会针推结合专业委员会成立大会暨针灸教育与腧穴应用学术研讨会论文汇编[C];2010年
2 夏晓红;王茎;;利用网络教学平台,提升针推专业《医学英语》教学质量[A];2011中国针灸学会年会论文集(摘要)[C];2011年
3 叶思宁;;医学英语单词活的记忆[A];中国病理生理学会中专教育委员会会议论文集[C];2003年
4 石美玲;;Unit 2 English around the world教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
5 ;Mandarin Tone Discrimination by Native English Speakers[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
6 Gegentana,Huaxu;;A Comparative Study of English and Mongolian Nominal Suffixes[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
7 ;Survey and Analysis on Students’English Learning Strategies in Higher Vocational Education Schools[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年
8 王士进;李宏言;黄申;徐波;;Detecting Salient Mispronunciations of Oral English for Chinese Students Using Word-dependent Lexicon Extension and Effectiveness Criterion[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集(一)[C];2011年
9 张拥华;;人教版必修一第二单元 English around the world Warming up&Pre-reading,reading and comprehending[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
10 ;Duration Closure in the Wu Speakers'Production of English plosives[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李有诚;[D];复旦大学;2012年
2 赵贵旺;我国高等医学院校英语教学体系的构建[D];上海外国语大学;2013年
3 李俊儒;中英文应用语言学论文引言部分的体裁分析与对比[D];上海外国语大学;2010年
4 廖春红;内容依托教学模式中学科知识习得研究:一项基于法律英语课程的案例研究[D];上海外国语大学;2011年
5 延宏;社会文化与语用认知视角下的中国英语研究[D];上海外国语大学;2012年
6 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
7 Muhammad Shahbaz;[D];东北师范大学;2012年
8 吴格奇;英汉研究论文中作者身份之构建对比分析[D];上海外国语大学;2010年
9 项茂英;大学英语教师角色多维角度研究[D];上海外国语大学;2010年
10 程冰;英语学习中的辨音与发音关系及语音训练新方法探索[D];上海外国语大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄媛;基于需求分析的专门用途英语教学情况调查[D];南京师范大学;2013年
2 李丹;需求分析在医学英语中的应用[D];南昌大学;2010年
3 杨洋;医学专业学生对医学英语需求分析[D];东北师范大学;2012年
4 亢岩;医学英语中模糊现象的语用研究[D];中国石油大学;2010年
5 夏琳;基于元话语标记的医学英语阅读教学法[D];黑龙江大学;2012年
6 罗金梅;专门用途英语应用于高职公共英语教学的可行性研究[D];湘潭大学;2011年
7 林詹花;高职会计专门用途英语理论与对策研究[D];浙江师范大学;2010年
8 王红丹;普通医学英语的人际意义研究[D];华中师范大学;2011年
9 李黎;航海专门用途英语教学设计研究[D];西南大学;2012年
10 周捷;重庆市高职院校专门用途英语教学的问题与对策研究[D];重庆师范大学;2013年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 教师 王传涛;嘘,咱是国际大都市,请说“ENGLISH”[N];新华每日电讯;2010年
2 林行止;OK从何而来[N];东方早报;2011年
3 王文才;E-Learning,时代企业培训管理新方式[N];国际商报;2001年
4 牛虹;如此“过关教练”[N];光明日报;2002年
5 本报记者 戴丹;CEPA框架下的两地医生[N];医药经济报;2007年
6 ;一生的工具书 职业篇[N];中国图书商报;2003年
7 杨志云;中医药院校学生学习英语的必要性和对策[N];中国中医药报;2003年
8 王文郁;奥运会沈阳赛区指定医院做好医疗保障[N];中国消费者报;2008年
9 记者 张朝晖;教育产业前景诱人[N];福建工商时报;2001年
10 记者 王金福;河南中医学院教改让市场“做主”[N];光明日报;2002年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978