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基于CiteSpace的《语言文字应用》20年文献计量分析

吴媚  
【摘要】:进入21世纪,中国经济飞速发展,国力日益增强,国家地位和国际影响力不断提高,对外汉语教学也面临着前所未有的蓬勃发展的趋势。越来越多的教师和研究者加入对外汉语教学的研究行列,与之相关的文献和专著数量呈现爆发式增长。与此同时,随着科学网络技术及文献电子化的日新月异,诸多数据库涌现并收集了大量的科学文献信息,为研究人员提供了可供参考的数量庞大、内容繁多、互为补充的文献,但也增加了研究者在浩瀚的科学文献中把握领域整体状况、研究热点和研究趋势的难度。近年来,基于文献计量学理论的文献计量研究方法,由于能客观、有效地分析和把握某领域的研究前沿、现状及热点,被广泛应用于情报管理学、医学、农业学、心理学、教育学等多个领域,并发挥了重要的作用。本文以中国知网作为数据库来源,以对外汉语教学界核心期刊之一的《语言文字应用》为期刊源,以其2001-2020年间刊载的2179篇文献作为研究对象,以文献计量学作为主要理论基础,以文献研究法、词频统计分析法、共词分析法、聚类分析法及突现分析法等方法为研究方法,运用Cite Space科学图谱软件对期刊的载文情况、科研机构发文及合作情况、作者发文及合著情况、关键词进行统计及可视化分析,从而得出结论:《语言文字应用》已进入稳定发展阶段,近年来每年发文量保持在80-100篇;发文量较高的作者有姚喜双、魏晖、侯敏、俞士汶、俞玮奇等,成果量较多的机构有北京语言大学、教育部语言文字应用研究所、暨南大学、北京师范大学、中国传媒大学等,学者、机构之间既有独立研究也有一定的合作研究;通过关键词共现分析和聚类分析,发现该领域的研究热点有对外汉语教学、普通话、规范、普通话水平测试、语境、语言规划、语料库等。由关键词时间线图谱和突现词的分析结果可以看出,早期研究前沿有规范、汉字、语用、对外汉语教学、语境等;中期研究前沿有普通话水平测试、语言使用、语言规范、语言生活等;最新研究前沿有语言资源、语言保护、语言政策等,这些研究前沿在不同时期得到广泛的讨论和研究。通过以上研究分析来理清期刊发展脉络,探讨作者队伍的身份特征和群体特征,揭示研究热点和研究前沿,总结出未来的发展趋势和动态,以期为对外汉语教学领域寻找新的视角和思路提供一定的参考和依据。


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