收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

领域、背景与文化:社会认知领域理论研究

刘春琼  
【摘要】: 社会认知领域理论被誉为继皮亚杰和科尔伯格之后,建构主义道德心理学发展的第三代,这种理论把相互作用视为个体道德建构的动力,从领域区分的视角研究个体道德建构,并坚持理性个体和主动个体的假设。在近30年的发展中,社会认知领域理论形成了领域、背景和文化三个研究主题,它们既是领域理论的构成,也是领域理论深入发展的表现。 在基本观点方面,领域理论将皮亚杰后期领域特殊性的思想应用于社会认知,在个体建构中考虑社会知识领域性质的影响,倡导部分建构的观点;在领域区分的具体研究方面,该理论认为个体存在具有异质性的不同领域的思维,并重视不同领域思维的相互作用;在个体发展观方面,认为存在两个发展维度,领域思维内部的发展以及领域相互作用的发展。 从个体与环境相互作用的背景看待领域理论,区分不同领域思维的方法为研究个体应对不同情景的弹性认知提供了有力途径,并使道德心理研究走向真实生活世界;在知情、知行相互作用的背景下,领域思维的区分使道德情感与道德行为具有领域性,并分别在知情和知行关系上表现出非决定论的系统观。 该理论不仅具有结构化的特点,还表现为一种新视野。从领域理论的视野看待道德教育,凸显出与领域相适应的教育思想;从领域理论的视野看待道德与文化,则凸显出动态的文化观,道德领域思维的普世性与其他领域的相互作用导致了文化的变迁。 本论文对领域理论在中国条件下的应用进行了理论和实证两方面的分析,验证了它的文化效度,预示该理论对我国道德教育具有一定的应用前景。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 刘慧玲;余林;;学业不良儿童社会信息加工研究述评[J];中国特殊教育;2007年01期
2 汪瑜;;基于心理学的人性观研究综述[J];科技信息;2010年30期
3 耿晓伟,郑全全;自我的内隐社会认知研究[J];应用心理学;2005年01期
4 马川;李晓文;;性别同一性的形成及研究角度发展[J];心理科学;2007年02期
5 李妍;贾林祥;;试析心理理论研究亟待解决的问题[J];湖北教育学院学报;2007年12期
6 李志勇;;内隐记忆在社会认知领域的应用研究[J];怀化学院学报;2008年02期
7 王智;江琦;张大均;;网络成瘾者的启动效应实验研究[J];心理科学;2008年02期
8 陈莉;;从社会认知的角度浅议信任文化生成[J];苏州教育学院学报;2008年01期
9 刘电芝;马前广;杨会会;;农民工社会认知状况的调查研究[J];心理科学;2008年06期
10 徐伟;孔令玲;;论幼儿心理理论的教育[J];科技信息;2008年35期
11 孙立云;社会认知的心理分析[J];南京晓庄学院学报;1994年02期
12 辛自强,俞国良;学习不良儿童研究的社会认知取向[J];心理科学;2001年05期
13 张蕾;;由社会认知到自我认知——比较《安琪拉的灰烬》和《一个青年艺术家的画像》中主人公的成长[J];南昌高专学报;2009年05期
14 韦庆旺;俞国良;;问责:社会心理学不可忽视的概念[J];黑龙江社会科学;2010年03期
15 闫斐;谭媛媛;;新闻文本的话语分析[J];青年文学家;2010年14期
16 杨湘红;;浅析社会认知中的心理效应对学生评教信度的影响及调控[J];湖北成人教育学院学报;2011年03期
17 陈英和;儿童社会认知的早期表现[J];北京师范大学学报(社会科学版);1996年04期
18 杨治良,刘素珍,高桦;内隐与外显社会认知(攻击性)的性别差异之实验研究[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);1996年03期
19 吴永波;冯江平;吴永斌;;近二十年来国内认知方式研究的社会心理学趋向[J];重庆电力高等专科学校学报;2001年04期
20 陈璟;李红;;关于儿童责任行为的研究[J];教育探索;2006年11期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王新波;李夫转;;社会认知中的相关性维度与有意遗忘现象[A];中国社会心理学会2006年学术研讨会论文集[C];2006年
2 郭力平;;焦虑、抑郁症状个体的社会认知特点研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
3 罗跃嘉;;社会认知的脑成像研究[A];2005年中国神经心理学学术会议论文集[C];2005年
4 王昕亮;;宗教信仰与心理治疗:社会认知的角度[A];中国社会心理学会2008年全国学术大会论文摘要集[C];2008年
5 赵玉芳;;突发性群体事件的社会认知-行为模型探索[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
6 姚雪姣;武建芬;;基于幼儿“心理理论”发展的教育实践探索与研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
7 朱丽雯;刘惠军;;儿童心理理论与社会性发展的相关研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
8 姚莉;邵智;赵斌;;整合疗法干预儿童孤独症社会认知的临床研究[A];中国心理卫生协会第五届学术研讨会论文集[C];2007年
9 李妍;;试析ToM研究亟待解决的问题[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
10 刘永明;贾林祥;;社会情绪发展及其调控对社会适应的影响[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘春琼;领域、背景与文化:社会认知领域理论研究[D];南京师范大学;2007年
2 昌明;合作行为与经济学中的互补性研究[D];浙江大学;2006年
3 刘晓红;初中生群体生活经验与社会认知的关系研究[D];华东师范大学;2008年
4 冯夏婷;关于3-7岁攻击性儿童的社会认知发展状况的研究[D];华南师范大学;2003年
5 杨值珍;冷战结束以来的中印关系[D];中共中央党校;2007年
6 李宗宏;形式和内容图式对中国英语学习者文本理解的交互影响[D];上海外国语大学;2008年
7 李朝旭;社会判断的内隐和外显过程研究[D];华东师范大学;2005年
8 许光全;虚拟社会信任评价及管理机制的研究[D];天津大学;2007年
9 席居哲;基于社会认知的儿童心理弹性研究[D];华东师范大学;2006年
10 周念丽;自闭症幼儿社会认知实验及干预绩效研究[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 马强;科层制组织层级交往的社会认知研究[D];长春工业大学;2010年
2 朱玲;社会认知抑郁患者大脑两半球协同功能的实验研究[D];山西医科大学;2012年
3 王娟;Wilson病患者的社会认知研究[D];安徽医科大学;2012年
4 马纯红;皮亚杰与科尔伯格道德发展理论的比较研究[D];湖南师范大学;2003年
5 赵凯;情感体验对社会认知的影响[D];吉林大学;2005年
6 王炳芳;大学生社会认知与心理健康相关研究[D];郑州大学;2005年
7 梁兰;城市居民对农民工的认知状况及其影响因素研究[D];兰州大学;2007年
8 张林;科尔伯格德育观的再思考[D];华东师范大学;2009年
9 张荣;论电视民生新闻与受众社会认知[D];南京师范大学;2005年
10 安秋玲;儿童对权威关系的认知发展初步研究[D];华东师范大学;2001年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 心理学博士 岳晓东;翁美玲:自杀臆想让人间变阴暗[N];北京科技报;2006年
2 际平;相信办法总比问题多[N];中国信息报;2009年
3 赵凌;“人口准入”风波检视中国社会认知[N];南方周末;2005年
4 高斌;法商:一个亟待全社会认知的“热词”[N];检察日报;2006年
5 杨保众;让社会认知路政执法[N];中国交通报;2003年
6 中国社会科学院社会学所博士 王俊秀;刘翔雕塑之争说明了什么[N];北京科技报;2005年
7 ;民营医院:“广告风”当休矣[N];医药经济报;2006年
8 ;让社会认知中国水利的窗口[N];中国水利报;2004年
9 记者  肖莹 刘蛟;破土迎春作秀京城[N];中国纺织报;2006年
10 本报记者 刘文硕;全球康:未来的认知之路[N];中国纺织报;2006年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978