The Role of the Target-Text Addressee in Translation

【摘要】： 虽然翻译学的研究也随着文学研究进入了第三个阶段，即以读者为中心的阶段，但笔者在阅读了一定量的译学研究资料后，仍深感对受众在翻译中的作用的探讨还不够，尤其是受众在口译中的作用。因此，以德国派的功能翻译理论、贝尔的翻译过程模式和文学中的接受理论为基础，笔者尝试在本文中对受众在翻译中的作用作一个初步的总结。 本文将翻译过程分为三个阶段：翻译前的准备过程、文本转换过程和译后校稿，其中，第二个阶段又进一步分为原文分析和译文生成两个阶段。在每个阶段，笔者都结合相应的实例予以分析。 由于口译研究的资料甚少，笔者动笔前萌生了放弃这一部分讨论的想法。但在导师的鼓励下，笔者还是作了尝试。在阅读了有限的研究资料后，笔者结合了自身在口译实践中的体会和感想，付诸于笔端。许多想法还不够成熟，希望随着实践的增多，阅读量的增加和思考的深入，能在不久的将来得以完善。