收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

大学生信息能力建设模式与实证研究

莫力科  
【摘要】:21世纪是人类全面进入信息社会的世纪,信息已经渗透到人类活动的各个方面。现在,谁占有信息和充分利用信息资源,谁就能在竞争中占据优势。大学生是我国智力资源的重要组成部分,开发大学生信息能力并加强其建设,是时代的迫切需要,也是教育和智力资源开发的大课题。 本论文借助文献研究、比较研究、问卷调查、统计分析、结构方程模型等方法,对大学生信息能力建设的相关问题进行了理论与实证研究。本文首先通过对国内外大学生信息能力建设的理论与实践进行研究和比较,揭示我们的差距与问题,剖析了大学生信息能力的核心要素及其建设的特征与内容,并构建了我国大学生信息能力标准体系。进而在此基础上,针对我国大学生信息能力的现状、大学生信息能力建设的重要影响因素进行了深入的分析和实证研究,然后基于分析的结果,进一步剖析了我国大学生信息能力建设存在的问题和解决问题的思路。利用理论与实证研究的结果,本文最后对我国大学生信息能力建设提出了改革发展的对策建议。 论文共分七章: 第一章为绪论。介绍论文研究的背景和意义,阐明研究对象,展示本文的主要内容、研究方法与研究框架。 第二章为相关研究综述。从信息能力概念、信息能力构成、信息能力标准和信息能力建设等几个方面,对国内外相关研究进行综述,为下一步的深入研究奠定基础。 第三章为大学生信息能力建设实践的国际比较。首先全面系统地介绍美国及欧洲的大学生信息能力建设的实践,然后对我国的大学生信息能力建设也作了简要介绍。最后通过与欧美的比较,揭示我们的差距与问题,为推动我国大学生信息能力建设提供参考和启示。 第四章为大学生信息能力标准的构建。首先分析和论述了大学生信息能力的核心要素、大学生信息能力建设的特征与内容。然后借助信息能力构成的过程结构理论,并借鉴美国和澳大利亚有关体系,经过专家咨询,设计和构建我国的大学生信息能力标准方案。最后借助结构方程模型方法,对该体系进行了验证性因子分析,从定量的角度进一步揭示了其内在要素之间的关系,并验证了该标准


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 陈竞芬;发展性学生专业能力评价模型与操作构想[J];教育导刊;2003年Z2期
2 杨洪涛;李会增;白秀杰;;论高校体育教师的能力发展[J];河北科技师范学院学报;2006年02期
3 孟敬;叶华;肖琪;;高职学生职业能力标准开发相关问题研究[J];交通职业教育;2013年03期
4 叶华;;高职学生职业能力标准开发的过程述评与应用[J];职业时空;2013年07期
5 卞建鸿;范俊华;;英国国家职业能力标准战略及启示[J];赤子(中旬);2014年03期
6 吕红;朱德全;;试论从职业能力标准到人力培养标准的转化[J];中国职业技术教育;2008年24期
7 朱景达;;警察高等职业教育的能力本位理论与实践研究[J];公安教育;2012年12期
8 郭炯;;职业能力研究的文献综述[J];高等职业教育(天津职业大学学报);2009年02期
9 肖化移;徐学;;高职学生职业能力标准开发的方法与模式[J];职教通讯;2010年11期
10 王显尊;;高校辅导员职业能力标准探析[J];知识经济;2012年18期
11 邱葆珍;;高职生外语职业能力评价方法实践探讨[J];内江科技;2010年05期
12 马光凯;;企业员工核心能力的培养[J];就业与保障;2011年04期
13 罗小秋;以能力为基础,以学生为中心教学模式的探索与实践[J];机械职业教育;2004年06期
14 彭才根;高迎春;;高职院校职业能力培养策略及途径的探索[J];岳阳职业技术学院学报;2010年02期
15 周李莉;;四川省普通高校体育教师信息应用能力研究[J];四川体育科学;2008年04期
16 沈娟;;试论多元化职业能力评价[J];新疆职业教育研究;2011年04期
17 陈丹;;高职生职业能力培养的教学策略[J];当代职业教育;2012年11期
18 王江涛;俞启定;;职业能力培养的历史研究[J];教育与职业;2013年03期
19 蒲清平;白凯;赵楠;;高校辅导员职业能力评价研究[J];高教发展与评估;2011年04期
20 瞿海东,章丽萍;研究生创新能力培养的几点思考[J];高等农业教育;2002年10期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 赵计平;;能力为本位的课程鉴定策略探讨[A];2006无锡职教教师论坛论文集[C];2006年
2 李晓翾;傅宝丽;;日本保险业偿付能力标准及其对我国保险业的启示[A];建立社会公平保障体系与经济社会发展——北大赛瑟(CCISSR)论坛文集·2013[C];2013年
3 陈莹;孙河川;郑弘;;法国的小学教育:构建共同的知识和能力[A];第十一届沈阳科学学术年会暨中国汽车产业集聚区发展与合作论坛论文集(人文社科与教育学分册)[C];2014年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 庞世俊;职业教育视域中的职业能力研究[D];天津大学;2010年
2 莫力科;大学生信息能力建设模式与实证研究[D];浙江大学;2006年
3 秦永杰;基于核心能力的临床医学专业学位硕士课程体系构建研究[D];第三军医大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 万胡亮;基于校企视角下职业能力认知契合研究[D];内蒙古科技大学;2012年
2 王硕菲;论高职学生实践能力的培养[D];东北师范大学;2007年
3 杨琼;高职学生职业能力评价体系研究[D];浙江师范大学;2010年
4 王博;系统科学视角下的“职业能力”解析[D];天津大学;2008年
5 张穗宜;中职生综合职业能力培养的现状与对策[D];四川师范大学;2007年
6 陈强;培养普适性能力的中职课程建构研究[D];浙江工业大学;2012年
7 郭志伟;人的能力建设问题研究[D];东北师范大学;2005年
8 宋伟;能力本位课程观对我国高等职业教育课程开发的影响[D];吉林农业大学;2005年
9 赵凤新;能力本位的人才培养模式在渤海石油职业学院的应用[D];河北工业大学;2008年
10 王冰蔚;能力本位职业教育探讨[D];华中师范大学;2001年
中国重要报纸全文数据库 前5条
1 湖南师范大学教育科学学院 肖化移;开发高职学生的职业能力标准[N];中国教育报;2012年
2 袁峰 张雷;北空混成某师坚持能力标准引领干部[N];科技日报;2009年
3 浙江经贸职业技术学院院长 李曙明;如何增强高职教育吸引力?[N];光明日报;2012年
4 东北师范大学商学院 曲秉春 金喜在;择业能力培养需要创新[N];光明日报;2009年
5 戚业国;适应“文凭社会”向“能力社会”的转变[N];文汇报;2007年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978