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基于“地图慧”的高中人文地理教学模式研究

曹燕霞  
【摘要】:二十一世纪是一个信息化的社会,信息技术快速发展,中学教育紧跟时代脚步在地理课改中提出了将现代信息技术应用于中学地理教育中,实现地理教育的信息化,逐步运用现代信息技术推动中学教学的发展。地图慧是由北京超图软件股份有限公司开发的一款互联网在线制图、看图、交流地图等的地图平台,研究基于地图慧的高中地理教学模式能够更好地将地理信息技术与中学地理教学相结合,弥补中学地理教学中的一些不足,从而提高课堂效率,达到好的教学效果,因此本文的研究具有十分重要的意义。本文研究了教育信息化和新课程改革背景,分析了国内外信息化教学和教学模式现状,并在此基础上总结了国外研究的优势与不足,取其精华,去其糟粕,提出本文研究的内容、目的与意义。本文采用文献研究法,分析了教学模式的概念、组成,并从各种教学模式的特点、局限性和各自的代表性教学模式方面分析了传统教学模式和信息技术支持的教学模式的区别。在研究各种教学模式的基础上建构与设计了基于“地图慧”的高中人文地理教学模式:“地图慧”教学模式,并展开分析了该教学模式的理论基础、设计原则、设计思路与操作步骤、实施条件和特点。运用地图慧的主要功能,分析这些功能和教学资源的教学价值与教学优势,并以人教版必修二《人口的数量变化》为例,结合教学目标,用教学案例进行有效性的初步验证。根据案例实施效果,总结该教学模式的不足之处,并提出解决措施和对未来研究的展望。


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