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关于“素描”

周澍天  
【摘要】:素描为何,素描何为,是本文写作的思考起点。“素描”作为一个舶来词,出现在中国已近一个世纪。由于历史的局限和其词义概念的多重性,对“素描”的理解,成为一个在学院美术教育中不断被争论与探讨的话题。在新媒介不断涌现的时代中,艺术的承载形式及其评判方式与时俱变。传统的素描认识与基础训练面对当前艺术形态的发展显得相形见绌。文章从“素描”词汇产生的历史背景切入,对“素描”至今以来的所指概念及其词汇语义进行梳理,突破人们仅把“素描”当作造型方法与工具的思维惯性,将“素描”理解为最直接的艺术语言的表达与探索。正是源于在学院基础学习中的感受,本文试图以开放的学术视野探索“素描”一词的历史成因,进而对其存在的意义及其与艺术创作之间的关系展开探究与思辨。


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1 周澍天;关于“素描”[D];中国美术学院;2011年
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