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高校课程资源平台的设计与实现

程啸天  
【摘要】:教育部在2003年启动了“精品课程建设工程”,已开发一千多门国家级精品课程,但这些课程的建设和使用情况并不乐观。如何构建一个与日常教学相配套的课程资源平台,并在此平台上建设好课程资源是当前高校课程建设的一个焦点,也是高校教育信息化后续建设的重点。 论文通过文献研究、问卷调查等方法,分析当前国内外课程资源平台建设和应用现状,总结当前课程资源平台建设存在的问题,在此基础上,系统深入地分析了建构主义理论、知识管理理论以及混合学习理论,并以此作为平台设计的依据。 通过问卷调查、访谈法,论文对平台的设计开发做了需求分析。在此基础上,论文详细论述了平台总体设计的思路与方法,包括系统设计、详细功能设计、用户角色流程设计和数据库设计,并运用PHP和MYSQL技术开发完成了高校课程资源平台,实现课程信息发布功能、课程资源建设功能、教学互动功能、在线答疑功能、作业提交功能、知识管理功能、用户管理功能、系统管理功能等主要功能。平台通过功能测试和压力测试,并应用于实际的课程教学中,得到了大多数学生的认可。本论文研究成果为高校等有关部门提供理论支持和实践案例,具有较好的推广应用价值。


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