台湾地区赴泰北华文教师“侨教役”研究

【摘要】：侨教役是中国台湾地区以兵役之替代役形式、专门派往海外侨校和华校的华文教师,是台湾地区和大陆国际汉语教师志愿者项目(简称志愿者项目)竞争海外华文教育市场的重要力量。从2005年起,中国台湾陆续向菲律宾、泰国、日本、巴拿马等国家派出侨教役。本文以派往泰国北部(简称“泰北”)的侨教役为研究对象,通过研究侨教役在泰北发展概况,将侨教役和志愿者进行对比分析。最后在上述研究基础上,立足侨教役,再从志愿者角度拓展,提出促进泰北华文教育发展的相关建议。本文主要分为以下六个部分,第一部分绪论,介绍研究背景、研究对象、选题缘由和研究价值,以及研究方法、论文创新点和不足。第二部分对侨教役在泰北的发展进行概述,从侨教役的产生和发展概况、培养管理方法、特点及其目的等方面进行分析研究。第三部分从侨教役供需、服勤相关、社会认同三个方面,研究侨教役发展中存在的相关问题。第四部分在对侨教役有较为全面的研究的基础上,探讨侨教役进入泰北,对泰北华文教育和华人社会产生的影响。第五部分对侨教役的研究进一步拓展,从形式和合作具体内容两大方面出发,将侨教役和志愿者项目进行对比分析,比较二者的发展状况,分析各自的发展差异。第六部分立足于前面四章的研究,从侨教役、志愿者两个方面出发,提出促进泰北华文教育发展的建议。第七部分对侨教役研究进行总结。