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提高中专学生能力素质和心理素质的探索与实践

连鸿丹  
【摘要】: 面对知识经济的挑战,中等职业学校作为培养实践型人才的基地,应该培养学生具有高素质的能力素质和良好的心理素质。本文从化学课程教学中培养学生能力素质、心理素质的必要性出发,结合当前中专学校培养能力素质、心理素质的现状和问题,通过对内隐学习提高学生的能力素质;重视中专学生非智力因素开发和积极开展科学探究教学活动等方面进行了探索与实践,提出了与中专教育发展相适应的教学改革和措施。表明它既注重培养基础扎实、知识面广,具有良好学习素质、化学素养、创新能力强的高素质人才同时,在学生非智力因素的培养,增强学生自信、自主、自我调节能力等方面取得积极的效果。


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