收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

农村中学英语教学中母语应用的现状及分析

万立佳  
【摘要】:在语言学的漫长发展史中,如何合理使用母语是一个相对古老的话题,但是却很少有人去研究在农村中学的实际条件下应如何合理使用母语。历史上处理母语使用的方法常走向两个极端:依赖或排斥。在18世纪,传统的语法翻译法占统治地位,在英语教学中母语被大量使用。然而在最近几十年,限制母语的应用已成为一种趋势,如视听法、功能法、直接法、交际法等。直到今日,母语是否应该介入外语教学中一直是语言教学界争论的话题。本文对农村中学英语教学中母语使用的现状作了一些调查,分析了在英语课堂上使用母语的原因,指出了母语在农村中学英语教学中的意义。 很多语言学家认为,在英语教学中,使用母语会影响学习者语用能力的发展,也是导致中式英语等语言错误的根源,在英语课堂中母语应完全抛弃。然而,他们忽视了中学,特别是农村中学的实际情况,如学习者的目的动机,学习者业已存在的母语学习经验,教学设施,师资水平,英语学习环境等,忽视了母语在激发学生兴趣,提高教学效果,消除学生学习障碍,提高学生整体语言水平等方面的积极作用。本文从语用学和语言迁移的理论出发,重点分析了农村中学英语教学的实际情况,提出在农村中学现有条件下,在英语教学中完全抛弃母语是不可能和不现实的。 通过对农村中学母语使用的现状和母语在英语教学中的利弊分析,有助于农村中学教师充分认识到母语在英语教学中的积极作用,进而对农村中学的英语教学产生积极影响。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 李新娜;;浅析跨文化交际中的语用失误及学生英语语用能力的培养[J];内江科技;2007年05期
2 司联合;过渡语、语用能力与文化教学[J];外语学刊;2001年02期
3 王琳;语用能力习得的认知过程与教学应用[J];太原重型机械学院学报;2001年04期
4 李伟红;;语用失误原因浅析及其对外语教学的启示[J];黑龙江科技信息;2007年21期
5 吴旭凌;;从语用失误看大学英语教学中语用能力的培养[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2009年01期
6 贺荣;;跨文化交际的语用失误与大学生英语语用能力的培养[J];湖南大众传媒职业技术学院学报;2009年04期
7 彭丹;;中学英语教学中语用能力的培养[J];教育实践与研究(中学版);2006年09期
8 刘建达;;语用能力测试研究:现状、问题与启示[J];外语研究;2008年04期
9 张丽萍;李婧;胡金玲;;第二语言语用习得与课堂教学[J];山东水利职业学院院刊;2009年03期
10 龙华丹;刘慧;;英语教学中语用语言失误及对策[J];新余学院学报;2011年04期
11 杨世登;刘凌子;;英语专业学生话语标记语Like习得初探[J];四川外语学院学报;2006年04期
12 耿霞;;论英语语用失误与语用能力的培养[J];新课程学习(上);2011年05期
13 孟天;;论学生的英语语用失误及其英语语用能力的培养[J];中共山西省委党校学报;2007年03期
14 韩静;张娟;;中国英语学习者语用失误对英语教学的启示[J];青年文学家;2011年05期
15 路杨;从ILP研究看英语学习者的口头语用能力[J];山东外语教学;1995年03期
16 杨红梅;语用失误分析与语用能力培养[J];汉中师范学院学报;2004年04期
17 司联合;文化教学与语用能力[J];宁波大学学报(人文科学版);1998年03期
18 侯建军;;英语学习者应掌握的语用知识[J];中国成人教育;2006年12期
19 林文慧;;语用失误与语用能力的培养[J];湖北成人教育学院学报;2009年02期
20 王芳;;跨文化语用失误和语用习得[J];和田师范专科学校学报;2010年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王晓利;岳进;;浅析英语学习中克服母语负向迁移的方法[A];探索 创新 发展[C];2000年
2 赵希涛;;西班牙语母语学习者对汉语普通话[t]、[t~h]的感知与产生[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
3 白毅鸿;宙瑟;王斌;范娟;刘伟;;显性教学对于提高学生“会话含义”理解能力的实验研究[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
4 闫丽华;;从儿童母语习得看二语学习中的错误[A];语言与文化研究(第四辑)[C];2009年
5 郑洵;;对双语教学的思考[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年
6 于惠平;;中国的孩子,读中国的故事——诵读经典,让孩子们亲近母语[A];吟诵经典、爱我中华——中华吟诵周论文集[C];2009年
7 傅萬壽;;“高”“懸”中华文化话吟诵(台湾母语用字商榷)[A];吟诵经典、爱我中华——中华吟诵周论文集[C];2009年
8 李军;薛秋宁;;语际语用学对对外汉语教学研究的启示[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
9 吕红梅;姚梅林;杜煜旻;;不同形式的单词注释对词汇获得的影响[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
10 蒋玉中;;语用观念下的中学英语教学[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 马腾;民族院校英语专业学生语际语语用能力及其培养模式研究[D];上海外国语大学;2010年
2 刘伦文;母语存留区土家族社会与文化[D];中央民族大学;2005年
3 赵鸣;汉语等级含义加工的神经机制研究[D];浙江大学;2012年
4 杨晋;母语者和学习者汉英语韵律发声双向研究[D];上海外国语大学;2012年
5 姜占好;过渡语语用学视角下的我国大学生语用能力评估研究[D];上海外国语大学;2009年
6 甄凤超;基于语料库的中国英语外语学习者口语交际能力研究:COLSEC中的预构成语块、图式、语用特征及策略[D];上海交通大学;2006年
7 李芳兰;现代汉语语义韵的理论探索与习得研究[D];中央民族大学;2011年
8 陈亚凤;中港新三地的语言规划与新加坡本位小学语文课程研究[D];复旦大学;2007年
9 刘中黎;中国百年日札写作教育与教学研究[D];福建师范大学;2010年
10 谭志满;文化变迁与语言传承[D];中央民族大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 万立佳;农村中学英语教学中母语应用的现状及分析[D];江西师范大学;2004年
2 唐灵芝;在英语课堂教学中培养学生的语用能力[D];华中师范大学;2000年
3 王宇;文化语境的构建及语用能力的培养对策研究[D];东北林业大学;2006年
4 吴琳;试论汉语儿童语用能力的发展[D];哈尔滨工程大学;2002年
5 黄兵;在精读课中提高非英语专业学生的语用能力[D];华中师范大学;2002年
6 杜敏;非英语专业研究生英语语用能力及学习动机的调查研究[D];山东师范大学;2004年
7 杨丽;动态模式:机辅教学在提高中国学生语用能力中的一次尝试[D];首都师范大学;2004年
8 孙冬慧;从would一词的使用看大学生英语学习者语法知识和语用能力的关系[D];东北师范大学;2005年
9 李怀奎;语用能力与礼貌原则[D];广西师范大学;2000年
10 蒋菲;中国英语学习者回答英语附加疑问句时的语用失误[D];东北师范大学;2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 宁 杰;“父母语录”召回了神游的心[N];中国教师报;2003年
2 本报记者 张咏梅;汉语训练还欠“火候”母语证书期待“加温”[N];北京人才市场报;2004年
3 资中筠;文化要用母语讲[N];南方周末;2010年
4 赖配根;让孩子学会轻轻地呼吸[N];中国教育报;2004年
5 杨匡汉;母语尴尬[N];人民日报;2007年
6 侯平;母语:不灭的乡愁[N];人民日报;2007年
7 国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长 王登峰;学母语和学外语并不对立[N];人民日报;2007年
8 记者 苏娅;把陌生语言带入到母语中,并将其照亮[N];第一财经日报;2011年
9 记者 谢培;母语不一样,作曲风格也不同[N];新华每日电讯;2004年
10 本报实习生 朱柳华 王启明 记者 谢海阳 王柏玲;从教学环节开始捍卫母语[N];文汇报;2005年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978